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双减政策下初中物理作业的生活化研究...
双减”背景下小学数学作业的“减”与“加”...
幼儿园区域活动材料投放及指导策略...
专业转型背景下幼儿保育专业课程设置现状及对策...
自主游戏绽放童真——浅谈幼儿自主游戏的教师指导策略...
民间非物质文化遗产融入幼儿园教育的实践思考...
幼儿自主游戏中的观察与指导策略...
创新自主合作机制促进幼儿园生态化管理...
幼儿园科学区域活动的观察与指导...
如何培养小班幼儿良好的进餐习惯...
如何利用感觉统合训练有效提升幼儿专注力...
交流障碍小班幼儿的教育现状探究...
“1+X”证书制度下幼儿保育人才培养课证融通...
基于幼儿需求提高区域游戏观察记录的研究...
与“梯”为伴——安吉梯游戏中幼儿能力发展研究...
高中语文课堂教学中加强情感教育的策略探究...
“双减”背景下农村初中语文作业优化设计...
浅谈语文教学中学生德育的培养...
探究高中语文教学中现代文阅读教学提升方法...
高中语文开展碎片化阅读教学的实践策略...
读写结合在初中语文教学中的实践...
小学低年级学生语文阅读能力的培养...
现代信息技术运用于高中语文作文教学的策略研究...
小学语文成语教学实践探索...
“双减”背景下小学语文作业设计策略探析...
指向思维提升的小学语文课堂提问策略研究...
聚焦语文核心素养进行大单元教学设计——以统编版初中语文七年级教材为例...
试析天然气管道球阀的维护及故障排除...
论舞蹈表演中节奏与动律的关系——以藏族舞为例...
县级电网规划存在的问题及解决措施探讨...
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