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课程与教学改革多元智能的视角...
英语习语的引申意义以及如何正确翻译的研究...
从隐喻的认知基础看俄、汉语中隐喻的共性现象...
加强督导制度建设发挥督导职能作用...
锐意进取勇探索强化督导有作为...
培养学生创新能力的对策措施...
中小学课堂教学的现状及其对策...
制约山区基础教育创新的因素不容忽视...
开展教师行动研究的几点思考...
实施“两基”监测推进教育事业快速发展...
调整学校布局提高办学效益...
如何调整农村学校布局...
让法律的种子扎根校园——关于加强学校法制教育工作的几点建议...
加强队伍建设提高师资水平——太原市万柏林区师资培训工作之我见...
贯彻《纲要》精神推进课程改革...
加强实行操作培养实践能力...
用“激励”点燃学生的希望之火——班主任工作与沸腾效应...
教育欠账、人力资本与经济增长——基于甘肃14个地级市的实证研究...
“省直管县”财政改革与县级财政教育投入——基于贵州县级数据的双重差分估计...
实现义务教育公共服务均等化的三个分析维度——基于“权力—权利”关系协同的视角...
高考表现与教育经费投入问责制度下公立高中的“绩效拨款”现象...
我国基础教育公式拨款模式构建与运行机制...
中国大学工资溢价的演化成因研究...
教育对个体健康人力资本的影响——以义务教育法实施为工具变量...
学生消费主义功用与高等教育发展反思...
教育对经济增长贡献率硬计算与软计算方法比较...
30年来奥林匹克教育发展演变研究...
“食育”、“花道”及教育方针...
论标准化对教育公平的伤害...
新中国成立以来我国“减负”政策的历史回溯与反思...