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教师反馈和同伴反馈相结合在初中英语写作教学中的实证研究...
动态评价对初中生英语听力自我效能感影响的实证研究...
思维导图结合概念型教学法应用于初中英语语法教学的实验研究...
初中英语新手型教师的阅读教学设计能力个案研究...
写前构思类型和任务复杂度对初中生英语叙事文写作表现影响的实验研究...
初中英语新手型与熟手型教师学科教学知识的对比研究...
图式理论在初中英语阅读教学中的应用研究...
英语阅读课程思政教学对初中生阅读品格影响的行动研究...
真实阅读材料对初中生英语词汇附带习得影响的实验研究...
初中情境教学和配音活动对英语口语提高的实验研究...
基于语篇衔接的以读促写对初中生英语写作的影响研究...
粤北少数民族地区初中英语教师专业自主发展调查研究...
主题式教学法在初中英语写作教学中的应用研究...
审慎冲动型认知风格与初中生英语阅读策略的相关性研究...
情境教学法在初中英语口语教学中的应用研究...
初中生英语学科核心素养培养现状调查研究...
基于任务型教学法的合作学习在初中英语阅读教学中的实验研究...
基于多元智能理论的初中英语阅读教学设计研究...
初中生英语写作自我效能感和写作自我调节学习策略运用的相关性研究...
问题链教学方法在初中英语阅读教学中的实验研究...
深度学习视角下的初中英语阅读教学策略研究...
主题教学模式对初中生英语阅读理解能力的影响研究...
基于主题的以读促写模式在初中英语写作教学中的应用研究...
基于语篇衔接与连贯理论的初中英语短文填空教学实验研究...
问题导向的5E模式对初中生英语阅读课堂学习投入的影响研究...
“以学习为中心”方法在初中英语阅读教学中的应用研究...
交互阅读模式在初中英语阅读教学中的实验研究...
克拉申监控理论在初中英语写作教学中的应用研究...
广西初中新手英语教师身份认同研究...
初中生感知的英语教师支持对英语学业复原力的影响研究...
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