标题
初中英语教师形成性评价素养及其发展策略研究...
图式理论指导下的初中英语单元主题写作教学实验研究...
初中英语课堂师生互动中的教师反馈语研究...
初中英语教学中现代教育技术应用情况的调查研究...
窄式阅读训练在初中英语阅读课堂中的实证研究...
分级阅读在初中英语阅读教学中的应用研究...
“双减”政策背景下初中英语教师职业认同的调查研究...
基于文化意识培养的初中英语教师教学用书研究--以人教版GoforIt教参为例...
主题式教学在初中英语阅读教学中的应用研究...
基于Pad的初中英语写作教学模式效果研究...
新课改理念下的英语作业对初中生自主学习能力的影响研究...
多模态教学对初中生英语听力理解的影响研究...
基于图式的语块教学对培养初中生英语阅读认知能力效果的实证研究...
初中生英语词汇学习策略调查研究...
内容与语言整合性学习模式在初中英语阅读教学中的应用研究...
模因论视角下的初中英语词汇教学实证研究...
思维导图在初中英语话题复习课中的应用研究...
初中英语阅读教学中核心素养培养现状调查研究...
多模态教学模式应用于欠发达地区初中英语语法教学的实证研究...
初中生英语课业负担现状调查研究...
基于语料库的初中英语优质课堂互动话语模式研究...
干预式动态评价对初中生英语阅读焦虑和阅读表现影响的实证研究...
基于深度学习的初中英语阅读课堂教师提问研究...
初中英语课堂教师语用教学现状调查研究...
初中生英语学习动机及其有效调控:问题与策略研究...
基于模因论初中英语词汇教学的实验研究...
建构主义视角下农村初中英语教师教学反思的个案研究...
基于SOLO分类理论的初中英语阅读课堂深度学习评价个案研究...
ARCS模型在初中英语阅读教学中的应用研究...
多模态教学模式在农村初中英语口语教学中的应用研究...