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信息技术辅助初中物理实验课堂的具体实施...
信息化与“深度学习”融合下的学科课堂教学探究----------------以数学学科为例...
注重义务教育启蒙活化课堂学习思维——小学数学课堂教学环境优化策略探究...
新课改下初中化学课堂有效情境的创设...
新课程背景下提高高中数学课堂教学有效性的策略剖析...
数学思维能力在高中数学教学中的培养策略研究...
浅谈如何运用信息技术提高初中化学实验教学的有效性...
小学数学课堂教学中提高学生有效参与度策略探究...
初中生数学问题提出能力的培养策略...
职业本科高等数学“线上课程思政”实现路径探索...
高中物理教学中学生“问题意识”的培养探究...
落实双减政策下的小学中年级数学作业优化设计...
深度学习视域下初中化学核心素养培养策略...
“双减”政策下的小学数学课堂教学提质增效实践探索...
屏幕里的“数”世界——浅谈如何运用信息技术激发小班数学学习兴趣的实践探究...
小学数学教学中的问题情境模式设计及应用...
提高学前教育质量为幼儿语言能力发展做好准备...
幼儿园开展德育教学的策略...
支持幼儿在角色区游戏中深度学习的重要性研究...
幼儿园音乐活动中的游戏化教学探究...
抓住成长关键机会培养幼儿自理能力...
幼儿园父职教育指导策略的实践与探究...
创新幼儿游戏形式促进心理健康发育...
浅谈幼儿数学教育课程融合适宜性...
优秀传统文化融入幼儿园创意美术课程的实践...
浅析幼儿克服分离焦虑正确指引方式...
幼儿创造力培养现状及对策研究...
论红色启蒙教育对幼儿培养的意义...
幼儿午睡安全管理策略...
如何在幼儿园教学中有效避免小学化倾向...
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