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跨学科本科教育的目标与实现路径研究综述...
林业新质生产力促进森林生态产品价值实现效率的影响机制...
基于扎根理论的农业绿色发展实现路径研究...
公园城生态产品价值实现研究——以成都为例...
“互联网+”视域下经济类专业研究性教学的实现路径研究...
脆弱生态环境下生态产品价值实现机制研究——基于扎根理论的秭归县案例分析...
旅游目的地实现“双碳”目标研究评述与展望...
从“研发”到“场”:链主企业如何实现关键核心技术的商业化?...
基于众包的社区心理健康咨询系统实现研究...
高校基础研究供给推动新质生产力发展的实现机制——基于探索性案例与组态分析的研究...
乡村幼儿园“农趣”课程的开发与幼儿发展研究...
少数民族地区学前双语教育的现状与发展路径...
开发区新建幼儿园师资队伍建设的实践与反思...
海岛地区幼儿园海洋文化课程的开发与实施...
山区幼儿园玩教具本土化制作的实践探索...
城中村幼儿园家园共育的现状调查与对策研究...
某普惠性幼儿园教师职业认同的个案研究...
民族地区幼儿园本土化课程资源的开发与应用...
城民办幼儿园课程同质化问题及个性化发展研究...
农村幼儿园“去小学化”的实践困境与突破路径——以XX县为例...
幼儿网络安全教育的家园共育模式探索...
幼儿园情绪管理课程对幼儿社会性发展的影响...
家庭环境对幼儿安全感形成的影响及教育对策...
幼儿园心理健康教育活动的设计与实施效果...
幼儿抗挫折能力培养的游戏化教学策略研究...
幼儿园欺凌行为的预防与干预机制构建...
自然灾害背景下幼儿心理危机干预的实践研究...
幼儿园防性侵教育的家园协同实施路径...
幼儿心理健康问题的早期识别与干预策略研究...
幼儿园安全教育课程的开发与实施效果研究...
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