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科技赋能生态教育,创建绿色校园...
劳动教育润童心,生态筑梦伴成长...
从空间到体系:创新生态劳动教育模式...
探索“专业+生态”育人模式,引领绿色教育风尚...
生态教育与小学语文教学的深度融合实践——泰山冯玉祥小学的“三维联动”模式构建...
生态文明教育融入高校基层党支部建设的实践探索——以南宁职业技术大学传媒学院第二党支部为例...
在植物园开展跨学科环境教育活动——以“五感识叶——尝叶味”活动为例...
基于城古树名木资源的自然教育课程实践探索——以上海“古树名木守护计划”课程为例...
“零碳校园”规划设计研究...
深圳光明区全域联动打造生态文明宣传教育高地...
大运河畔的生态教育跨学科实践...
生态润童心,幸福向未来——“大思政”视域下生态文明教育的创新与实践...
从知识到素养:让生态文明教育“活”起来——北京昌平区昌盛园小学生态特色课程研发与实践...
培育时代新人,守护绿水青山——北京昌平区生态文明教育20年探索与实践...
生态文明教育的昌平“密码”——“绿色学校”与“绿色课程”系列专题...
生态文明教育“开学第一课”:走“新”更走“心”...
师范类专业认证背景下学生评价体系的建构与实践路径探究...
以党史为重点的“四史”教育融入高校思想政治理论课教学机制探究...
我国推进托幼一体化的实践探索、现实困境与应对策略...
以茶为媒:中国茶史研究的当代维度及其开拓...
农业教育在乡村振兴中的作用与挑战...
人工智能在高校心理健康领域应用的实践探索...
大田县“第二集美学村”抗战遗址价值研究及保护利用...
大学心理健康必修课教学质量及改进研究...
高校青年思政课教师专业发展与科研环境优化研究...
地方应用型本科高校土木类专业教育教学培养体系的构建...
北京高校思想政治工作研究中心...
首都职业院校“大思政课”建设实践探索——以北京经济管理职业学院为例...
新时代爱国主义教育的着力点...
“三联党建工作法”推进高校博物馆文化育人的实践探索——以徐州医科大学赤脚医生博物馆党支部为例...
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