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基于现代农业技能型人才培养的中职学校农业专业师资队伍建设的策略...
中华优秀传统文化在校园戏剧中的传承与创新...
数智赋能动态个性化育人的“智慧金课”课程体系研究——以经贸英语口语实训课程为例...
新发展理念视域下艺术创新赋能乡村建设路径——以韶关学院美术与设计学院为例...
AI赋能的发酵工程原理课程教学改革...
基于创新意识培养的高等数学课程思政教学——以极限概念的教学为例...
数字经济赋能实体经济及传统行业转型升级路径研究...
新质生产力背景下STEAM教育理念赋能新商科人才数字化发展的研究...
高校思政课与涉海类专业课协同育人的“向海思政”模式探赜...
“大思政课”视域下河南红色资源赋能大学生思想政治教育的路径探析...
红色文化驱动下高职课程思政资源即时开发模式研究...
“数字化生存”背景下天然药物化学课程思政改革探索和实践...
媒介融合视域下中华优秀传统文化赋能高校思政教育的路径研究...
智能技术赋能思政课教学具身化转向的现实困境与对策思考...
新质生产力赋能高校图书馆数字素养教育的路径探析...
数字技术赋能高校思想政治教育的逻辑、困境与进路...
知识建构主义视域下高校图书馆赋能深度学习的机理研究...
人工智能赋能乡村教师专业化发展的困境与路径研究...
数智赋能小学生综合素质评价的实践研究——以重庆南岸区江南小学校为例...
虚拟仿真实验赋能思政课教学的创新探索...
乡村振兴背景下高职电商赋能乡村主播培养的路径探究...
科技赋能高校音乐教育创新发展...
人工智能赋能小学语文课堂教学的实践探索...
地方文化融入高职学前教育专业的创新策略研究...
网络画板赋能初中数学单元整体教学的实践探索——以“特殊平行四边形”教学为例...
AI赋能高中思政课程教学实践探究...
从主体素养到素养主体——AI视野下的“情境—问题链”理论初探...
大语言模型辅助软件开发实践的探索...
数字技术赋能思政引领力的哲学审思...
产教融合赋能高校新文科创新创业人才培养路径研究...