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基于核心素养的英语学科课程发展——课程目标演进的价值取向...
基于语文学科核心素养确定阅读教学内容...
聚焦核心素养传承中华优秀传统文化——传统文化在部编本小学语文教材一年级上册中的呈现分析...
知识三重观视域的核心素养...
中小学生语文核心素养培育的困境与路径探析...
围绕核心素养,探究面向未来的课程结构变革...
核心素养评价若干问题的探讨...
发展学生学科核心素养的教学目标与策略...
“语文核心素养”意涵解构与培养路径重构——基于名师课堂的思考阐释...
学科核心素养的培养与教学——以数学学科核心素养的培养为例...
从三维目标走向核心素养...
“核心素养”的局限:兼论教育目标的古今之变...
核心素养与学校课程的连贯与统整...
中学政治核心素养:内涵、特性及培养路径...
数学学科核心素养探析:内涵、价值及培养路径...
核心素养视域下的创新素养内涵及其落实...
高职学生职业核心素养培育路径探究...
学科核心素养的内涵及培养模式...
培养学生核心素养亟待教学转型...
小学语文核心素养清单...
核心素养背景下英语阅读教学:问题、原则、目标与路径...
基于核心素养的课程改革之关键问题...
人文底蕴与科学精神——基于《中国学生发展核心素养》的思考...
核心素养理念下的高中校本课程开发模式探究...
评价范式视角下的核心素养评价...
在“真实”的课堂中经历“有效”的数学学习——例谈小学数学学科核心素养培养的实施策略...
基于高考对学科核心素养的考查谈高中化学教学...
基于核心素养的高中思想政治课深度教学策略研究...
基于核心素养的中学美术鉴赏教学的研究...
卓越体育教师核心素养的内涵及实践探索...
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