原创论文
标题
人文素养与汉语言文学教育融合之道——评《汉语言文学经典研读》...
地方工科院校汉语言文学专业的“应用性”探析...
新课标要求下地方高师语言学类课程改革的几点思考——兼评李振中《汉语言文字学与语文教学》...
高职汉语言文学教学中学生中文鉴赏能力的培养策略探析...
越地元素融入汉语言本科课程思政的建设与实践——以民俗文化主题活动为例...
反思与前瞻：中文创意写作教育的培养方案、课程设置与师资建设...
《黄帝内经·素问》隐喻的英译策略和方法...
基于文化意识培养的高中英语阅读教学研究...
基于师范类专业认证的古代文学课程群教学综合改革研究...
中华优秀传统文化进入大学专业课程的路径探索——以教育硕士专业为例...
汉语言文学教育的再思考——评《汉语言文学理论与实践多维透视探索》...
高中语文教师核心素养的要素构成及培育路径...
新媒体环境下汉语言文学的规范化与多元化发展研究...
文学经典阅读与汉语言文学专业师范生语文核心素养的培育...
专业课程思政内容优化的特点和方法——以汉语言文学专业古代汉语课程思政教学为例...
基于新农慕课在线学习的少数民族学生风格差异研究...
网络文学的蓬勃发展对汉语言文学的影响...
新文科背景下应用型高校汉语言文学师范专业人才培养现实问题、目标定位、发展途径...
中华优秀传统文化在大学生汉语言文学教育中的渗透...
以传统文化为纽带的大学语文教学新模式构建...
民族医药典籍《饮膳正要》英译的框架操作认知研究...
复合视阈下枣庄学院师范类专业汉语言文学课程体系的建构实践与改革设想...
中西方文学作品中“鬼”形象的对比分析...
汉语言文学作品弘扬中华优秀传统文化的价值与策略...
汉语言文学专业大学生职业规划现状及对策...
语文新课标(2022版)背景下的汉语言文学专业古代汉语课程实验教学...
本科毕业论文摘要常见问题及对策——以汉语言文学专业论文的一则摘要为例...
“新文科”建设背景下以课程融合改进“文学写作”教学方法探索...
汉语言文化在东北亚地区的周边传播...
“一带一路”视域下汉语言文化传播路径研究...
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