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从弗洛伊德“人格结构理论”视角解读《汤姆·索亚历险记》...
在认知语言学角度下浅析《李尔王》的悲剧形象...
高中英语口语教学探索...
初中英语教学中如何提高学生的交际能力...
大学英语教学选择折中教学法的原因和实例分析...
以文本解读为旨趣的小学英语读写整合研究...
刍议POA和OBE理论指导下的大学英语教学实践...
单元整体教学视域下的初中英语听说教学...
在高职体育教学中培养学生社会适应能力的策略探析...
关于提高初中生体育核心素养的策略探究...
浅谈小学音乐“微课”教学法...
地方文化资源在高中美术鉴赏课程中的融合...
新文科背景下交叉融合经管人才培养体系研究...
《边城》中文化负载词翻译策略研究...
从女性主义角度分析《大卫·科波菲尔》中的女性形象...
纯粹与极致《夜莺与玫瑰》折射出的王尔德的唯美主义...
试论如何有效开展初中民族音乐课...
高效美术课堂与信息技术的整合...
浅析校园冰雪体育文化建设探索研究...
信息技术与高中美术课程的整合...
普通高校传统养生体育课程开发及优化对策研究...
浅析小学音乐鉴赏课的有效实施...
基于深度学习关注音乐情境教学中的知识融合与价值观的培养---以苏少版八年级音乐欣赏课《夜莺》为例...
以李四光精神为导向的地质特色校园文化建设路径探新...
《名利场》中贝基?夏普的女性主义...
他者视域下的学生评价伦理...
《天路历程》与《西游记》主题比较分析...
《红楼梦》中双关语的翻译技巧研究...
中西文化中肢体语言差异分析...
《围城》中文化负载词的翻译方法研究...