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小学英语教学中的德育渗透巧招...
思政元素融入闽教版小学英语教学的实践研究——以闽教版小学英语六年级上册为例...
“文化返观”与“生活依托”——中华传统文化融入小学英语教学创新实践...
基于核心素养的小学英语教学新语境探索...
小学英语教学中课堂游戏设计运用分析...
小学英语教学中综合实践活动的创设与实施...
多元类型问题在小学英语教学中的实践研究...
基于主题意义探究的小学英语教学探索...
小学英语教学以“看”促思的策略与路径...
基于小组合作学习的小学英语教学策略研究...
小学英语教学中的儿童研究:内涵与路径...
教书育人润物无声——对小学英语教学中渗透德育的几点思考...
巧设情境,助力小学英语教学——以Unit7Howmuch?为例...
多元读写模式在小学英语教学中的实践探究...
基于文本整合的小学英语教学设计...
小学英语教学中图片资源的运用...
以问启思,以问激趣——基于问题教学法的小学英语教学策略探究...
浅析核心素养背景下的小学英语教学中学生创新能力培养策略...
基于新课标的小学英语教学实践策略研究...
引导思维,导出乐趣——思维导图在小学英语教学中的应用...
新课程标准下情境教学法在小学英语教学中的运用...
小学英语教学的现状、问题及路径——以某小学英语教学为例...
教材留白的课堂转化——以小学英语教学为例...
基于“以学定教”视域的小学英语教学策略...
小学英语教学中单元连续性语境的构建策略分析...
基于新课程理念的小学英语教学评价策略...
如何利用翻转课堂优化小学英语教学...
浅谈在小学英语教学中如何有效开展英语绘本阅读...
基于英语学习活动观的小学英语教学——以Unit5MyclothespartBLet’slearn为例...
基于核心素养培养的小学英语教学——以五年级下册Unit7TallBuildingsPartA教学为例...