模式初探论文专题|模式初探原创论文专题-原创论文 获取论文 论文降重及排版 论文发表
- 基于多元智能理论的计算机游戏化教学模式初探
- 基于深度学习的低年级问题解决模式初探
- 围绕“川西北生态示范区”建设的本科院校园艺专业科研育人模式初探——以四川民族学院为例
- 观光农业的复合型开发模式初探——以肇庆广新农业生态园为例
- 新时期土木工程专业培养模式初探——以福州外语外贸学院为例
- 生态补偿视角的低碳林业产业供应链创新模式初探——以“全球林产品绿色供应链国际研讨会”为例
- 基于课程思政的牙体牙髓住院医师分层分段教学模式初探
- 大数据背景下红色档案资源开发利用模式初探
- 基于“对分课堂”的线上教学模式初探
- “五问三学”教学模式初探
- 基于STEM教育下的中学化学教学模式初探
- 经济结构转型发展下企业工商管理模式初探
- 工商管理教育理念与教学空间模式初探
- 双创导向下《JavaScript程序设计》课程中SPOC学习模式初探
- 学习任务群视域下的语文大单元教学模式初探——以五年级语文教材上册第一单元为例
- 中职数学问题教学模式初探
- 新课标下初中信息科技理论课教学模式初探
- “十二五”时期上海社会化养老模式初探——以长宁区为例
- 礼仪润童心习惯促成长——小班幼儿文明礼仪教育模式初探
- 基于核心素养背景下的中职历史课堂教学模式初探
- 电子商务数据分析课程与学生实践能力培养融合性教学模式初探
- 小学数学“活动化”教学模式初探
- 小学数学“参与式”课堂教学模式初探
- 小学英语活动课教学创新模式初探
- 小学“自学——讨论”课堂教学模式初探
- 21世纪的小学教师培养模式初探
- 主题研究培训模式初探
- 小学中高年级讲读课例“四步”阅读教学模式初探
- “培训、教研、科研”三结合继续教育模式初探
- 小学活动课实施“主体、参与、发展”教学模式初探
- 小学语文“主体、参与、发展”课堂教学模式初探
- 小学课堂主体教学模式初探
- “经济学+法学”复合型人才培养模式初探
- 开放式小学数学课堂教学模式初探
- 交通行业安全工程专业人才培养模式初探
- 老年痴呆症患者康复中3+1整体康复护理模式初探
- “双创”模态下广告学“品牌场景化”课程教学模式初探——以创设校园吉祥物品牌为例
- 公共关系学实践教学模式初探
- 《公共关系学》实施开放式课堂教学模式初探
- 组织的人力资源价值计量模式初探
- 人力资源的分类计量模式初探
- 人力资源的会计属性及会计核算模式初探
- 电子商务物流模式初探
- 百色旅游电子商务的现状及发展模式初探
- 中小学心理健康教育模式初探
- 公共图书馆场景化健康信息服务模式初探
- 光伏产业大脑建设模式初探
- 基于Odoo的集成创新电子商务模式初探
- 大数据背景下智慧内部审计模式初探
- 药、护合作促进抗菌药物合理使用管理模式初探
- 护士与临床药师合作促进抗菌药物合理使用管理模式初探
- 五年制高师学前教育专业“全程”教育实习模式初探
- 师范类专业教育实习模式初探
- 体育教育专业“城乡一体化”教育实习模式初探
- 基于课堂观察技术的免费师范生研究型教育实习模式初探
- 分阶段渐进、多主体互动式美术教育实习模式初探
- 《Android开发技术》实践教学分层模式初探
- 基于SWOT分析的第三方施工质量安全巡查监管模式初探
- 小学语文中年级“读写例活”课堂教学模式初探
- 小学数学课堂“主体、参与、发展”教学模式初探
- 基于学生创新素养的小学数学实践活动模式初探
- 小学音乐课堂互动教学模式初探
- 互联网背景下的小学音乐课堂动态教学模式初探
- 新课标背景下小学信息科技课堂教学模式初探
- 基于主题意义的小学英语活动课程P-I-E教学模式初探
- 农村中学传统文化教育模式初探
- 以“生活教育”为核心的农村中学寝室文化建设模式初探
- 农村中学心理健康教育模式初探
- “主题浸润式”教育见习模式初探——以南通大学小学教育专业为例
- 后疫情时代研究生专业课程混合教学模式初探
- 学为中心、构建脉络、体味经典——工科研究生控制类专业课程教学模式初探
- 楚雄地区小学英语教学模式初探
- 多媒体视频会议系统及其现代远程教学模式初探
- 网络环境下教学模式初探
- 农产品供应链一体化模式初探
- 基础阶段英语交际能力培养模式初探——浅谈“6R”互动语言教学法
- 大学英语课堂中的知情交融教学模式初探
- 服装数字化模式初探
- 法学教学中“主导·主体”教学模式初探
- 网络环境下的任务驱动式实践教学模式初探
- 《现代教育思想》课程导学模式初探
- IPIV业务模式初探
- 订单式“双元制”人才培养模式初探
- 多媒体辅助中学政治教学模式初探
- 西藏民族手工业发展模式初探
- 任务型翻译教学模式初探
- 创新形式多维评价体现多元化教育价值——英语本科研究型教学实践环节的基本模式初探
- 我国城市综合交通系统发展模式初探
- 班级多元化管理模式初探
- 领导干部英语培训教学模式初探
- 陕西科技创新模式初探——建立以企业为主体、产学研结合的技术创新体系
- 基于多媒体网络技术的大学英语教学模式初探
- 网络环境下高校图书馆服务模式初探
- 注重能力培养发挥评价功能——新课标下英语多元评价模式初探
- “三导-三助-三促”三角教学模式--《中国现当代文学专题》课程教学模式初探
- 研究生合作型学科团队管理模式初探
- 高职高专德育理论课课堂教学模式初探
- 建美操小群体教学模式初探
- 以学生为中心教学模式初探——闻喜县“五·五”教学模式小记
- 构建新时期马克思主义理论教育模式初探——关于马克思主义理论教育模式的变革与创新的几点思考
- “自学—启发—创新”的课堂教学模式初探
- 西部地区化学实验微型化和绿色化教学模式初探
- 启发式教学模式初探
- 基于Web2.0的网络教学系统结构模式初探
- 农产品加工业经营模式初探
- 学校与家庭、社区互动构建德育工作新模式——构建“学校-家庭-社区”三位一体德育模式初探
- 集团公司财会管理模式初探
- 自主读书教学模式初探
- 新型农村合作医疗门诊补偿模式初探
- 交际式大学英语教学模式初探
- 某校中医专业学位研究生心理现况评估及针对性心理素质培养模式初探
- 球类专选课“联赛制”教学模式初探
- “导-学-议-访-研”骨干教师培训模式初探
- 外语任务型教学模式初探
- 小学科学探究性实验教学模式初探
- 利用多媒体手段实现“快乐英语”教学——大学英语课堂教学模式初探
- 图书馆生涯管理模式初探
- 中学信息技术教学模式初探——合作学习教学法
- 有害生物防制管理模式初探
- 新生代农民工婚恋模式初探
- 南平市畜牧业现状及污染治理模式初探
- 初三实行分流教学引入职业技术教育的靠接式办学模式初探
- 大学物理演示教学模式初探
- 心理品质教育人性化模式初探
- 年级自治管理模式初探
- 初中政治主体性课堂教学模式初探
- 小学生自主学习数学教学模式初探
- 建立海关对企业激励性管理制模式初探
- 导学式历史知识结构教学模式初探
- 百花齐放春满园——阜阳市“辖区管理责任制”管理模式初探
- 星级服务新模式初探
- 住院检验医师的规范化培训模式初探
- 法学专业人才培养模式初探
- 体验营销——企业营销新模式初探
- 适应陕西省情的远程开放教育教学模式初探
- 太极组织模式初探
- 分级教学模式初探
- 高职院校创业教育课程模式初探
- 传统文化商业街区的保护与发展模式初探——以屯溪老街街区的保护更新为例
- 小学英语“愉快教学”模式初探
- 英语“凸现——探讨式”课堂教学模式初探
- 基于Internet的成人远程教育模式初探
- “解决问题”课堂教学模式初探
- 21世纪学校体育教学模式初探
- 旅游扶贫试验区管理模式初探
- 互动式教师教育模式初探
- 中学信息技术教学模式初探
- 小学自然探究式教学模式初探
- 民主与法治的冲突及其均衡——现代西方政治文明的演进模式初探
- 电子商务赢利模式初探——B+GTOC模式剖析
- 电子信息类专业基础技能培养模式初探
- 化学课堂教学中的研究性学习模式初探
- 江浙地区中小城镇城市化模式初探
- 我馆社科报刊阅览室三级管理模式初探
- 三段式概念教学模式初探
- 珠心算课堂教学模式初探
- 《化学教学基本功》教学模式初探
- 经济体制转轨下的环境管理模式初探
- 体育课立体化思想教育模式初探
- 新经济增长模式初探
- 大学英语“做中学”的CDIO工程教育模式初探
- 互联网+时代双师在线英语听说模式初探
- 高校体育教学评估综合系统模式初探
- 义乌市外来人口管理模式初探
- 初中语文自主学习教学模式初探
- 道路交通肇事犯罪量刑模式初探
- 基于实践的小学语文“单元整体推进”教学模式初探
- 小学英语“课堂游戏教学”模式初探
- 劳动就业中期目标模式初探
- 高三地理高效课堂教学模式初探
- “线上”+“线下”外语混合式教学模式初探
- 初中信息技术课堂中翻转教学模式初探
- 基于区域教师专业成长的1+x化学教研模式初探
- 有效备课,让学生动起来——五五三三备课教学模式初探
- 小学微诗教学的模式初探
- 区域医疗联合体支持下的社区血液透析健康管理模式初探
- 高中化学高效课堂教学模式初探
- 初中语文主题阅读教学模式初探
- 中职教育“学分银行”管理模式初探
- 构建初中地理和谐高效课堂教学模式初探
- 奏响“家风进校园”课堂教学五部曲——“家风进校园”课堂教学模式初探
- 高三数学复习课探究性教学模式初探
- 高校思想政治理论课精细化教学模式初探
- 基于移动学习理论的《英国文学》云课堂教学模式初探
- 构建云课堂实施有效学——小学数学新授课教学模式初探
- 小学英语阅读课任务型教学模式初探
- “项目认领制”下的小学数学教研组教研模式初探
- 新课改背景下高中英语互动教学模式初探
- “互联网+”时代高校新媒体管理模式初探——以衡水学院为例
- 核心素养下思想政治课议题式教学模式初探
- 初中道德与法治课中德育教学模式初探
- 小学数学“先学后教,自主学习”教学模式初探
- 国内水资源优化创新管理模式初探
- 医共体建设背景下基层人才“县管乡用”模式初探
- 新课改下高中政治创新教学模式初探
- 城市创新空间中的发展路径与模式初探——以wework和优客工场联合办公空间分布为例
- 以错题管理为载体的教学模式初探
- 小学探究型科学课STEAM教学模式初探
- 基于优慕课平台的混合式教学改革模式初探-以“公差配合与测量技术”课程为例
- 小学高年级数学自主学习能力培养模式初探
- 小学综合实践活动教学模式初探
- 初中数学网络教学模式初探
- 基于创新能力培养的外国文学课程教学模式初探
- 高中生物情境化教学模式初探
- 提升智障儿童感知觉课程目标达成率的教学模式初探——以一例智力障碍儿童个案为例
- 化学高效课堂教学模式初探
- 学分银行模式初探——基于国际多种资历架构实践成果的研究
- 疫情影响下的小学英语在线教学模式初探
- 初中道德与法治学科高效课堂模式初探
- 小学数学“自主解决问题”课堂模式初探
- 信息技术教学模式初探
- 初中英语听说课与读写课课堂教学模式初探
- 提高山东民歌传承性之教学模式初探
- 网络环境下的英语写作教学模式初探
- 小学德育渗透心理健康教育模式初探
- 中职数学教学线上线下混合式教学模式初探
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- 特殊教育资源中心工作模式初探
- 小学数学翻转课堂教学模式初探
- “自主发展——合作探究”课堂教学模式初探
- 高中物理自主学习课堂教学模式初探
- 优秀流行音乐进小学课堂教学模式初探
- 对话理论视角下中职数学教学创新模式初探
- 低年级小学数学翻转课堂教学模式初探
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- 生态学视野下小学心理健康教育模式初探
- STEM项目式学习模式初探
- 小学低年级数学翻转课堂教学模式初探
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- 环境检测实验室污染排放与控制管理模式初探
- “传承经典经验,推动教师发展”-------小学数学教研组教研模式初探
- “三维四步式”试卷讲评课堂模式初探
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- 新课标下渗透在小学体育中的德育教学模式初探
- 习作四步曲——小学中年级作文教学模式初探
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- 基于微信小程序及NLI语言互动系统的学生居家学习模式初探——以小学生线上古诗文学习为例
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