教学模式论文专题|教学模式原创论文专题-原创论文 获取论文 论文降重及排版 论文发表
- Java开发综合实训中开展课程思政教学模式研究与实践
- 等分课堂教学模式在信息技术课堂教学改革中的应用
- 基于STM32双轮自平衡车的设计与实现——基于分层教学模式的单片机实验教学案例
- 数字化转型对高职院校会计专业教学模式的影响及对策研究
- 大数据背景下应用型本科院校财务管理专业教学模式改革探析
- 运用支架式教学模式提高初中英语课堂有效性
- “课堂+实践+网络”红色故事教学模式探究——基于教育数字化背景
- 对分课堂教学模式的研究与实践——以智能网联汽车技术课程为例
- 融合思政和“对分课堂”理念的量子力学双驱教学模式探索
- 团队合作学习融入对分课堂教学模式的创新研究与实践
- 基于信息技术背景下对中学武术智慧课堂教学模式研究
- 高中政治课堂议题式教学模式优化策略
- 园林植物组织培养课程“线上+线下”混合教学模式研究——基于雨课堂智慧教学工具
- 基于“MOOCs+翻转课堂”教学模式的实践探索——以《建筑装饰工程计量与计价》为例
- “虚拟仿真技术+翻转课堂”混合教学模式在临床技能培训中的应用
- 基于“雨课堂+微课+虚拟仿真”混合教学模式在“生物化学实验”教学中的运用探讨
- 指向核心素养的“四动课堂”教学模式应用研究——以“电动机”教学为例
- 基于翻转课堂教学模式下《常微分方程》双语课程的建设与实践
- “BOPPPS+对分课堂”教学模式对高职生自主学习能力的影响研究
- 对分课堂教学模式在新能源汽车概论课程中的应用
- 材料工程应用型课程“双师双课堂”课程思政教学模式探索与实践
- 共情式教学模式在英语课堂上的人文落实
- 汽车电气系统教学模式的创新与实践研究
- 在线开放课程下《审计基础与实务》混合式教学模式构建
- 基于问题探究式教学模式对思政课教学的思考与实践——以马克思主义基本原理课程为例
- 数字经济时代高校财务管理专业BOPPPS教学模式实践探讨——以《管理会计》课程为例
- 数字经济时代国际贸易课程“赛岗融通”教学模式
- 基于网络教学平台的混合式教学模式探究——以“工程造价应用软件”课程为例
- 1+X背景下智能化专业课证融通教学模式构建——以中职智能家居系统安装及调试学科为例
- 混合式教学模式下高职英语课程教学的问题及对策——以高本贯通专业为例
- 混合式教学模式在《大学计算机基础》课程教学中的应用研究
- 混合式教学模式在《Python程序设计》课程教学中的应用研究
- 新时期《大学计算机基础》课程教学模式的研究
- 新时代中小学劳动教育教学模式探讨
- 文化浸入式教学模式在小学高年段古诗词教学中的运用现状调查——以海口某小学为例
- 支架式教学模式在双减政策下的高效展开-以圆的面积为例
- 探索翻转课堂的教学模式在初中音乐课堂的教学应用
- 高校热力学与统计物理课程课堂教学模式改革与研究
- 面向计算思维培养的项目式教学模式设计与效果分析
- 课程思政背景下跆拳道教学模式研究
- 情境教学模式下初中数学抽象能力培养的设计研究——以“二元一次方程组”为例
- 基于超星平台的混合式教学模式在《摄影技巧》课程中的应用研究-以“摄影构图”教学为例
- 基于超星平台的混合式教学模式在《多媒体课件设计与开发》课程中的应用研究
- 基于课程思政的高校热学课程课堂教学模式改革与研究
- 基于混合式教学模式的初中信息技术教学设计研究
- 基于案例教学的程序设计类课程教学模式研究
- 基于微课的翻转课堂教学模式的设计与应用
- 基于任务型教学模式的初中英语阅读课设计与评估Task-BasedReadingClassDesignandEvaluationinJuniorHighSchoolEnglishClassroomTea
- 基于新媒体的英语视听说教学模式实践策略研究
- 新媒体时代影视艺术教学模式改革策略研究
- 教学模式创新与学习方式转变的研究
- PBL教学模式下,如何开展幼儿劳动教育?
- 发散-聚合教学模式在中学物理问题解决中的探究与实践
- 学习者为中心的结构化教学模式研究
- 土木工程专业实践教学模式探讨
- 现代化信息技术发展背景下高职土木工程专业实践课程教学模式创新研究
- 土木工程施工安全课程教学模式改革与实践
- 新工科背景下“土木工程概论”课程模块化教学模式探索
- 针对性护理干预教学模式在脑梗死合并高血压教学中的应用分析
- 小学英语课外阅读教学模式探索
- 高职院校《标志VI设计制作与实训》互动式教学模式的探索
- 关于装潢专业《VI设计》课程项目型教学模式改革的研究
- 独立学院VI设计课程教学模式的探讨
- 校企协同教学模式新探——以VI设计课程为例
- “课题制”教学模式在VI设计教学中的实践
- 学研产一体化实践教学模式的探究——《VI设计》课程为例
- 基于VI设计课程教学模式改革探索
- 产学研一体化实践教学模式在VI设计课程中的应用
- 课程思政视域下VI设计课程教学模式研究——以芜湖老字号品牌传承创新为例
- “531”教学模式在VI设计课程教学的应用实践
- 沉浸式教学模式的探索实践——以《VI设计》为例
- 高校构建智慧思政课堂教学模式的对策研究
- 教育信息化背景下的中学(或小学)XXX课程混合式教学模式研究与探讨
- BOPPPS+雨课堂教学模式在麻醉生理学教学中的应用
- 厚善教育导向下思辨课堂教学模式探析
- 基于思维工具培养初中生整本书阅读能力的混合式教学模式研究
- “双线融合”式整本书阅读教学模式探究——以《红楼梦》为例
- 新高考背景下高中语文整本书阅读教学模式创新与实践研究——以《红楼梦》为例
- 高中语文整本书阅读中项目式教学模式探究
- 基于口腔解剖生理学SPOC融合翻转课堂教学模式的实践与探索
- 口腔材料学课程融合临床应用的教学模式探索
- 线上线下混合式教学模式在口腔修复学教学中的应用研究
- 雨课堂结合CBL教学模式应用在《牙体硬组织非龋性疾病》教学中的效果评价
- “虚实结合”的线上线下混合教学模式在牙体牙髓病实验教学中应用研究
- 大数据时代口腔正畸课程课堂教学模式的研究
- 后疫情时代线上与线下混合教学模式在《儿童口腔医学》教学中的应用
- 基于就业导向的高职口腔医学技术专业实践教学模式的重构
- 基于OBE教育理念的混合式教学模式在口腔生物学教学中的应用
- 线上线下深入融合教学模式在牙周病学课程教学中的应用
- 基于云班课的线上线下混合式教学模式在口腔组织病理学实验教学中的应用
- 基于医疗安全不良事件的口腔临床教学模式探索及应用
- 科学研究型教学模式在口腔医学专业等非临床专业《内科学》教学中的探索和实践
- 微信辅助翻转课堂教学模式在牙周病学本科教学中的应用研究
- 线上线下混合多元化教学模式在口腔医学本科留学生Orthodontics课程教学中的应用研究
- 混合式教学模式下儿童口腔医学课程思政教学实施路径的探索
- HPS教学模式在口腔正畸教学中的应用效果评价
- BOPPPS教学模式在口腔医学教学改革中的应用效果
- 基于成果导向的《口腔预防医学》社会实践教学模式的探索
- 基于课程思政的牙体牙髓住院医师分层分段教学模式初探
- 线上线下混合式教学模式在牙周病学教学中应用效果研究
- OSCE考核融入BOPPPS教学模式在口腔医学教育中的应用探索——以牙体牙髓病学课程为例
- PBL、TBL和LBL教学模式在口腔住院医师规范化培训中联合应用的探索
- BOPPPS教学模式联合情景模拟教学法在口腔修复学教学中的应用
- TSDF教学模式在全科口腔住培教学中的应用
- 信息化背景下高校线上教学模式问题探讨与对策
- 构建中医妇科学情境化教学模式的路径与方法
- 小学写字教学面临的问题及解决路径——基于综合育人的“两结合三阶段”教学模式探索
- OBE理念结合PBL方法的激光雷达实验课程教学模式研究
- 法理学混合式教学模式实施中的问题与对策研究
- 线上线下混合教学模式中在线学习存在的问题探讨
- 翻转课堂教学模式在气象教育培训中应用的优势与对策
- Web前端开发课程教学模式的现状与对策
- 混合式教学模式视域下的大学英语教学改革对策探讨
- AR技术在教育中的应用-探讨增强现实技术如何改变传统教学模式,提高教学效果和学生参与度。
- “对分课堂”教学模式在高职财务管理课程的应用研究
- 大数据时代“国际财务管理”课程教学模式改革研究
- 高等数学习题课“问题链”教学模式探究
- 多元化教学模式在高中Python程序设计教学中的应用研究
- 基于“互联网+进展性案例”的教学改革结合疑探导练教学模式在临床规范化培训护士中的应用
- 智慧教学视域下大学英语混合式教学模式研究
- “互联网+”背景下高中信息技术教学模式创新研究
- “互联网+”视域下高职会计课程融合式教学模式探索
- “互联网+”背景下代数系统混合教学模式探索
- “互联网+教育”背景下基于微课的初中英语混合式教学模式研究
- “互联网+”时代西班牙语视听说课程智慧教学模式探析
- “互联网+”背景下高职体育混合教学模式研究
- 面向工科的大学物理课程探究式教学模式的研究
- “互联网+”背景下高职数学教学模式探究
- “互联网+”背景下汉语言文学专业教学模式探究
- 基于数据驱动的混合教学模式探索与实践——以国家精品在线开放课程钻井与完井工程为例
- 基于“互联网+”高职院校航空专业英语教学模式改革探索
- “互联网+”视域下中职英语智慧化互动教学模式探究
- “互联网+”时代新课标下小学语文教学模式的创新与实践
- 全面依法治国背景下高校法学教育教学模式的改革研究
- 高校体育“翻转课堂”教学模式应用
- “Web前端开发”课程教学模式刍议
- “互联网+”思维下的信息化教学模式的研究——以《网络程序设计与开发》课程为例
- 基于“对分课堂”的线上教学模式初探
- 动态网站设计与开发课程线上线下混合式教学模式探索
- 高校网站设计与开发课程的混合式教学模式改革与实践
- 新课标背景下小学语文情境教学模式的创新对策分析
- 混合式教学模式视域下的大学英语教学改革对策探讨——以湖北某民办高校为例
- 电类综合设计性实验混合式教学模式探索实践
- 混合式教学模式下的地球物理学课程教改初探
- 基于现代教育技术的高职院校计算机教学模式的优化
- “问题探讨式”教学模式探析
- 指向核心素养的生物PBL教学模式研究——新教材“问题探讨”栏目的应用案例
- “五问三学”教学模式初探
- 高中物理“导、学、问、练、评”五环节教学模式的探索与构建
- 高中物理“导、学、问、练、评”五环节教学模式的建构和实践
- 问题式教学模式在高中思政教材“综合探究”栏目的运用研究
- PBL教学模式下初中生数学问题提出能力培养研究
- 基于微课的高中美术鉴赏课问题化教学模式研究
- 深度学习视域下高校教师研究型教学模式研究
- 应用型本科院校“对分课堂”教学模式探索
- 基于“三个转变”的概率统计课堂教学模式的创新设计
- 本科院校酒店管理专业“三个课堂一体”实践教学模式研究——以滁州学院为例
- 交互式教学模式下商务英语在“三个课堂课联动”中的实践研究——以跨境电子商务课程教学为例
- 基于微课的大学日语翻转课堂教学模式应用实践研究
- 如何采用“TTF”教学模式,激发学生英语学习的潜能
- “互联网+”背景下翻转课堂教学模式研究
- CoⅠ视域下混合教学模式的构建和应用——以“鼻饲法”双语实训教学为例
- “三学”教学模式在课堂上的应用初探
- 高中英语智慧课堂教学模式探讨
- “互联网+”时代高校思政课“三位一体”混合式教学模式构建——以贵州交通职业技术学院为例
- 心理健康教育翻转课堂教学模式研究
- 思政课“三个课堂”实践教学模式研究——以温州广播电视大学为例
- 围绕一条主线,落实三个策略——初中数学课堂“六何三动”教学模式研究
- 高职高专学前音乐课“三个课堂结合”教学模式构建研究
- 线上翻转课堂教学模式的研究与实践——以力学与结构课程为例
- 地方本科院校社会工作专业“四三三”实践教学模式的构建与应用——以湖南人文科技学院为例
- 高职院校英语“三个课堂”教学模式创设与实践——以长春医学高等专科学校为例
- “三维立体化”网络教学模式的研究与实践
- “三个课堂”创新教学模式在国际商法课程中的应用及研究
- 基于“一条主线、二种方法、三个课堂、四个目标”的思政元素融入《经济学》课程的教学模式探究
- 元宇宙中国教育范式研究视角下“三个课堂”实践案例——以人工智能为支架赋予教学模式新内涵
- 信息技术环境下作文教学模式和教学方法的创新研究
- 行动导向教学模式在经济类课程的应用探讨——以管理信息系统课程为例
- 程序设计课程游戏化教学模式设计
- 小学数学学科游戏化教学模式的构建
- 基于解决问题能力培养的小学机器人教学模式构建
- 基于“大问题”教学模式下的小学数学教学设计研究
- 深度学习视域下小学信息科技课程问题解决教学模式研究
- 中学信息技术课程“任务驱动教学模式”实践探研
- 基于支架式教学模式的研究——以初中信息技术为例
- 数学自主探究教学模式的实践与探索
- 高中思想政治课议题式教学模式探究
- 核心素养培养下的小学体育大单元教学模式探索
- 基于STEM教育下的中学化学教学模式初探
- 多课程融合项目迭代式教学模式研究
- 基于OBE理念的Java程序设计教学模式改革与探索
- 智慧教学环境下Java程序设计课程的混合式教学模式构建与实践
- 融合学科竞赛的Python程序设计教学模式探究
- 基于思政理念的Python程序设计教学模式探讨
- 基于项目化教学模式的Python程序设计课程思政教学探索与实践
- Python程序设计语言实验教学模式探讨
- 新工科背景下Python程序设计课程教学模式设计与实践
- 面向初中生计算思维的python编程5E教学模式构建与实践研究
- 基于Python的高职数学课程创新教学模式研究
- 智慧学习环境下小学数学复习课混合式教学模式构建与应用研究
- 基于体验学习圈的小学图形化编程教学模式构建与应用研究
- 创新逐层特色诵读构建高效诗歌教学模式
- “地籍管理学”“SPOC+翻转课堂”混合式教学模式实践与探索
- CBL-CDIO教学模式在临床药师会诊教学中的应用
- 基于“新工科”人才培养理念的“大学物理”课程教学模式改革与实践
- 基于目标问题导向的动态进阶式教学模式探索
- 食品工艺学课程PBL教学模式的探索
- 工作坊教学模式在医学人文教育中的创新与应用研究——以哈尔滨医科大学“医患沟通”课程为例
- 以学为中心达成石油工程专业"工程与社会"培养目标的教学模式探索与实践
- 线上线下混合教学模式下针灸推拿学课程教学改革实践
- 教学能力培养的实践教学模式双重建构——基于小学教育专业认证的现实背景
- 小学教育专业项目化实践教学模式的探索
- 大单元视阈下体育与健康教学模式的经验汲取与应用策略
- 初中思想政治教育中案例教学模式的应用研究
- 基于“四步导学”教学模式的初中道德与法治教学研究
- "双减"背景下翻转课堂教学模式与小学数学的融台研究
- "双减"背景下小学数学"教—学—评一体化"教学模式构建探究
- 问题导学教学模式在预选军士培训中的应用
- 谈高校《概论》课中的“问题链”教学模式设计
- 高校思想政治理论课“问题倒逼”教学模式的创新构建
- 基于问题的教学模式在英语口语教学中的行动探究
- 岗位任职课程问题导学课堂教学模式探索与实践
- “问题链”教学模式在财政学教学中的探索与实践
- 高校思政课主导性问题教学模式研究
- 高校“马克思主义基本原理”课问题导向教学模式探析
- 大概念视阈下目标问题导向式教学模式的构建与实践
- 以问题为导向的高职思政课教学模式构建研究
- 高校思政课问题导向教学模式探索
- 新媒体时代问题链教学模式在概论课中的运用研究
- 以问题为导向的高校思政课实践教学模式
- JavaWeb程序设计课程教学改革——基于项目驱动的互动式教学模式探索
- “链”式教学模式下JavaWeb课程教学改革与实践
- 多方法融合的JavaWeb课程教学模式改革
- 混合学习理念下的教学模式探讨——以《JavaWeb开发基础》课程为例
- 高职计算机专业课程混合式教学模式改革研究——以JavaWeb应用开发技术课程为例
- 项目驱动的JavaWeb课程线上线下混合式教学模式改革实践探析
- 融入创新创业元素的移动教学模式改革实践——以“JavaWeb项目实践”课程为例
- 以学习为中心的教学模式在高职软件技术中的应用研究——以Java程序设计课程为例
- 基于“云课堂+OJ系统”双平台的混合式教学模式研究与实践
- 基于ARCS动机模型的中职物联网《Web前端开发》教学模式研究与实施
- 基于OBE理念的JavaWeb框架技术课程混合式教学模式的探索
- 基于职教云的混合式教学模式设计与实践——以Java程序设计基础课程为例
- “链”式教学模式下JavaWeb应用开发课程教学改革解析
- 新工科背景下“翻转式三合一”教学模式探索及应用场景分析——以《JavaEE程序设计》课程为例
- 基于OBE和PBL的“三维一体,多元融合”Java教学模式的改革与研究
- 基于任务驱动的Java程序设计课程教学模式研究
- 混合式教学模式下Java语言程序设计过程性考核实践探索
- 基于案例驱动的Java程序设计课程教学模式改革与实践
- 基于OBE理念的JAVA项目实训课程教学模式研究
- 人工智能背景下高职院校Java程序设计课程教学模式研究
- 身体视域下幼儿舞蹈课程教学模式的构建与实践
- 学前教育专业儿童剧创排演实践教学模式研究
- 学前教育专业“岗课赛证”融合教学模式研究——以广西幼儿师范高等专科学校为例
- 基于OBE理念的全流程教学模式研究——以学前教育专业为例
- 高职学前教育专业“信息技术”精品在线开放课程教学模式研究
- 基于乐高4C教学模式的CBL教学在儿科护理学中的应用
- 《儿科护理学》线上线下混合式教学模式探索及效果评价
- 《儿科护理学》课程“知识-能力-实践”教学模式探索
- 高职扩招背景下翻转课堂线上教学模式的应用
- SPOC结合对分课堂教学模式在儿科护理教学中的应用与效果分析
- 基于SEGUE框架的儿科护患沟通教学模式的构建与效果评价
- 基于OBE理念的《儿科护理学》课程教学模式探索
- “1+X”母婴护理证书导向下高职“课证融合”教学模式的设计与实施
- 线上线下混合式教学模式在高职儿科护理学教学中的运用探析
- “四阶五步”教学模式在儿科护生实践教学中的应用
- PDCA情境教学模式对儿科低年资护士核心能力及岗位胜任力的影响
- 基于OBE理念的医学专业课程教学模式研究——以儿科护理学课程为例
- 基于雨课堂的精准教学模式在高职院校儿科护理学中的应用
- 标准化病人联合以问题为中心的教学模式在儿科实习护生中的应用效果
- APPInventor小程序开发教学模式探索
- 试析小学数学“统计与概率”教学模式的构建
- 小学信息科技混合式教学模式的构建与实施
- 基于虚拟现实技术的小学科学教学模式探索
- 应用多元化教学模式激活小学音乐课堂的实践策略研究
- 多元化创新小学数学教学模式探究
- 基于课程思政理念的小学语文教学模式探讨
- “读思达”视域下小学语文教学模式探究
- 实用性阅读与交流任务群在小学语文教学中的教学模式创新与实践探索
- 具身认知视域下小学英语教学模式探析
- 跨学科视野下小学英语教学模式探究
- 小学英语教学中主题意义驱动下的“读写互动”教学模式
- 小学英语教学中情景体验式教学模式的应用分析
- 大单元教学模式下小学英语教学设计优化方式
- 线上线下混合式教学模式在小学英语教学中的实践探究
- 角色扮演教学模式在小学英语教学中的应用研究
- 近十年小学英语教学模式的研究现状与发展趋势
- 小学英语教学中“情景体验式教学模式”的探析——以四年级上Unit3《Howmany?》为例
- 情境体验式教学模式在小学英语教学中的应用探究
- 小学英语教学中合作学习教学模式的运用分析
- 基于微课优化小学英语教学模式的实践研究
- 浅析小学语文教学的创新——以项目化教学模式为例
- 小学语文作文教学中层递式教学模式应用探讨
- 任务型教学模式在小学语文阅读教学中的应用
- 项目化学习背景下的小学语文“五步导学”教学模式研究——以部编版三年级下册综合性学习“中华传统节日”为例
- 基于《将相和》第二课时谈小学语文阅读“导读议探结”教学模式
- 构建小学语文群文阅读教学模式的对策探析
- 民族音乐学课程中的“微型田野”教学模式实践与研究
- 核心素养下高中音乐鉴赏教学模式探究
- 高校音乐教学中线上线下相结合的教学模式探讨
- 小学音乐“问题引学”教学模式探讨
- 个性化教育理念下高校钢琴即兴伴奏课程的教学模式创新研究
- 小提琴集体课教学中音乐理论与实践结合的教学模式探讨
- 技术赋能下的中职音乐互动式教学模式探讨
- 基于音乐美育的音乐教学模式重构——以职业教育为例
- 新时代高校音乐教学模式的创新探索——评《高校音乐教育教学与创新思维研究》
- “互联网+”视角下高校钢琴教学模式探究
- PBL教学模式在中小学篮球训练中的应用
- 活动教学模式的内涵、原理与教学策略——以“中国近现代史纲要”为例
- 基于CDIO-PBL教学模式的DSP应用技术实验课程教学改革——以亳州学院为例
- 感性体验与理性思考:高中英语教学中深度教学模式的实践探究
- 运用“情境—问题”教学模式实施小学数学教学的策略
- 基于有意义学习理论的PBL教学模式设计与实践——以中等职业教育“常用工具软件”课程为例
- 基于认知理论的初中数学问题解决教学模式创新与实践
- 基于问题的教学方法联合Seminar教学模式对研究生科研能力培养的实践
- 问题导向教学模式在高中物理课堂中的应用刍论
- 工业设计专业计算机三维设计课程“理实”一体混合式教学模式探索
- 核心素养下的初中信息科技数字化问题驱动教学模式研究
- 用PBL教学模式助推高中数学教学提质增效研究
- PBL教学模式下高职院校课程思政教学研究——以白银矿冶职业技术学院为例
- DBL视域下的儿童编程教学模式及其效果验证:一项基于设计的研究
- 新高考背景下高中物理教学模式优化
- 融合STSE教育理念的BOPPPS教学模式在高中化学教学中的应用研究
- 核心素养视角下微项目教学模式在高中化学教学中的应用研究
- 新课标下高中数学情境教学模式的设计与实践
- 基于PBL教学模式下初中生物单元教学设计的应用研究
- PBL教学模式下圆锥曲线方程的教学研究
- 高校产教融合教学模式存在的问题与解决策略
- 基于PBL教学模式的高中数学教学策略研究——以“指数函数的概念”为例
- PBL教学模式在区域经济学课程建设中的应用——以“吉林农村学校数量布局研究”项目为例
- 基于PBL教学模式的课程实践探索——以游戏原型设计课程为例
- 思维导图辅助的PBL教学模式在高中物理教学中的实践研究
- 新课标背景下高中物理跨学科实践教学模式的构建研究
- HPS教育理念渗透于5E教学模式中在高中化学中的探索与研究
- 新高考背景下高中数学教学模式的创新研究
- 任务驱动式教学模式在教学中的实践研究
- “读思达”教学模式在解决数学问题中的启发性作用探究
- 基于大数据的精准教学模式在中职数学教学中的应用研究
- 小学生心理健康教育课教学模式的探索
- 游戏教学模式下小学心理健康教育课程现状探究
- 构建区域中小学心理健康教育课程体系及教学模式的探索
- 小学心理健康教育课堂教学模式
- 游戏教学模式在小学心理健康教育课程中的运用
- 工商管理学科课程思政教学模式研究
- 基于应用型人才视角下工商管理教学模式研究
- 基于OBE理念的“生产与运作管理”课程差异化教学模式研究——以物流管理专业和工商管理专业为例
- “互联网+”背景下工商管理专业新型教学模式分析
- 高职院校工商管理专业双主体教学模式创新研究
- 高职JavaScript课程教学模式改革
- 基于“职教云+钉钉直播”在线混合教学模式探究——以《JavaScript程序设计》为例
- JavaScript语言程序设计课程翻转课堂教学模式探索
- 基于OBE理念的JavaScript程序设计课程教学模式探索
- 基于STEAM教育理念的PBL教学模式设计与实践
- “疑·探·导·练”教学模式在高中政治教学中的运用
- 以实验法为核心抓手的初中化学教学模式革新路径
- 核心素养下小学英语游戏教学模式探究
- 基于学科核心素养的高中化学实验教学模式构建探究
- “双减”背景下小学语文整本书阅读教学模式研究
- 核心素养下5E教学模式在高中历史教学中的应用研究
- 基于核心素养的小学音乐情境教学模式构建与策略研究
- 信息技术背景下小学美术教学模式创新
- “互联网+”背景下智慧课堂教学模式探究
- 核心素养下高中历史教学模式探析
- 小学语文阅读写作一体化教学模式应用研究
- 基于深度学习的高中生物学单元学历案教学模式探索
- 数学与应用数学初中数学课堂互动教学模式的探究
- “课赛”融合教学模式在中职《电子商务概论》课程的应用研究
- 数字教育背景下SPOC混合教学模式在中职《电子商务概论》课程中的应用研究
- 吸收能力视角下中职《电子商务基础》个性化教学模式的构建与应用研究
- 翻转课堂教学模式在《电子商务基础》课程教学中的应用研究
- BOPPPS教学模式在酒店运营管理课程中的实践应用
- 基于信息技术的识字教学模式研究
- 语文大单元的“三阶三式”混合式教学模式的构建研究
- 小学口语交际QLBP教学模式应用研究
- 大单元教学模式下小学生识字教学策略
- 基于“教—学—评”一体化的小学语文阅读教学模式建构——以《青山不老》一课教学为例
- 视听新媒体辅助下的小学语文“四维六环节”朗读教学模式构建研究
- 基于学科核心素养的小学语文教学评一致性教学模式探究
- 学习任务群视域下的语文大单元教学模式初探——以五年级语文教材上册第一单元为例
- 教学评一体化教学模式在小学语文教学中的应用策略例谈
- 人工智能视域下基于建构主义的高职教学模式研究
- 人工智能时代下设计专业"大学科"融合式教学模式探索
- 小学人工智能课程"产品开发"教学模式的构建与实施
- "AI++"项目化教学模式赋能小学人工智能课程探究
- 人工智能引领下离散数学课程教学模式创新探索
- 人机协同的"双师课堂"人工智能教学模式构建实践
- 混合式教学模式下老年护理课程思政教学探究
- 全球卫生教育课程“跨学科+行业导师”教学模式实施效果评估
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