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- 校企创新联合体在软件工程教学中的构建与对策研究
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- 软件工程专业课程群思政的建设与改革——以北京联合大学为例
- 新工科背景下软件工程课程思政建设研究
- 慕课《软件工程方法与实践》部分章节汉译英翻译实践报告
- 新工科背景下软件工程专业人才培养的教学改革实践探析——以平顶山学院为例
- 基于OBE理念的软件工程“专创融合”课程建设
- 职业本科教育视阈下软件工程专业高层次技术技能型人才培养路径探索
- 基于OBE的软件工程混合式课堂教学改革路径探究
- 软件工程专业研究
- 行业划转院校软件工程学科建设发展现状分析与路径探索
- 基于形成性评价的软件工程课程导学探索
- 专业认证视域下的软件工程专业创新型实践教学体系探索
- 软件工程专业中外合作办学教学质量评价体系探究
- 新工科背景下民办高校软件工程专业建设的探索与实践——以广东理工学院为例
- 高职院校德智体美劳“五育”并举的课程体系构建——以武汉软件工程职业学院为例
- 公共实训基地建设、运营的困难及对策——以武汉软件工程职业学院为例
- 新工科背景下基于OBE教育理念的软件工程专业人才培养探索
- 民办本科高校教学管理的探索与实践——以吉首大学张家界学院软件工程专业为例
- 面向工程思维能力培养的“软件工程”课程改革
- 新工科背景下面向汽车产业的软件工程人才培养探究
- 数据挖掘技术在计算机软件工程中的运用
- 信息化背景下面向产出的“软件工程”课程思政教学研究
- 软件工程专业人机交互课程教学探讨
- 软件工程中的数据库编程技术实践应用分析
- 项目驱动的软件工程专业脉动教学模式探索与实践
- “新农科+新工科”下涉农高校软件工程专业服务三农创新人才培养模式探索
- 基于计算思维的软件工程导论课程教学实践
- 新工科背景下软件工程专业培养模式探索——以兰州文理学院软件工程专业为例
- 构建知识图谱,衡量高校课程体系与产业需求契合度——以软件工程为例
- 基于OBE的软件工程经济学课程思政教学探索
- 华为云DevCloud融入软件工程课程的教学探索
- 浅谈基于计算机软件工程的数据库编程技术
- 软件工程中的实习体系分析
- 面向计算机软件工程的机器学习技术研析
- 基于软件工程案例教学的高校思政教育探索
- 新工科背景下软件工程创新创意创业课程建设探索与实践
- 基于大数据的软件工程教学模式设计
- 工程教育专业认证背景下软件工程专业课程思政的探索与实践
- 浅谈达芬奇与ProTools两个软件工程对接的几种方法
- 软件工程专业课程思政实施路径探索
- 大数据技术环境下软件工程专业教学模式探索
- 产教融合培养“软件工程+大数据”复合型人才的探索与实践
- 供给侧结构性改革视域下课程教学创新设计与实践——以“软件工程导论”课程为例
- 竞教协同下基于CDIO-CTBL的软件工程实践教学探索
- 面向产出的应用型软件工程专业毕业设计改革
- 工程认证背景下的软件工程专业课程思政教学设计——以统一建模语言UML课程为例
- 大数据在计算机软件工程中的应用探讨
- 计算机软件工程中的大数据技术应用
- 数字化技术在计算机软件工程中的应用
- 面向软件工程专业的云计算课程渐进式教学实践探索
- 基于工程教育专业认证的软件工程专业实验课程群改革探索与实践
- 高校软件工程专业实践教学探索
- 基于OBE理念的高校软件工程专业课程建设研究
- 软件工程实训课程中的敏捷开发应用研究
- 软件工程课程教学中的抛锚式教学法
- 软件工程专业课上+课下全方位育人机制的构建与实践
- 职业本科软件工程技术专业教学标准编制思考
- 中等职业学校软件工程课程项目化教学实践
- 新时代背景下软件工程专业思政建设探索
- “双一流”建设背景下面向软件工程课程的思政案例设计
- 多维度软件工程实践教学体系的构建
- 大学生实践创新能力提升策略探索——以豫章师范学院软件工程专业为例
- 计算机软件工程中的数据库编程技术分析
- 基于云班课与BOPPPS的“软件工程”教学模式探索
- 软件工程中Web开发技术的应用研究
- 软件工程专业(互联网营销方向)课程体系建设
- “CDIO+智慧课堂”模式下课程思政教学实践——以“软件工程”为例
- 新工科背景下实践课程教学改革探索——以豫章师范学院软件工程专业为例
- 基于软件工程的智能农机系统设计与优化
- 软件工程专业课程第二课堂与大学生创新创业能力培养研究
- 面向软件工程的人工智能自动化测试方法研究
- 基于软件工程全流程的项目驱动式课程实验教学
- 学科竞赛驱动软件工程专业创新型人才培养的实践
- 高收费二本课程教学改革探究——以洛阳师范学院软件工程专业“数据库原理”为例
- 高校理工类课程融入思政元素的探索与实践——以软件工程课程思政为例
- 软件工程专业“大课程思政”教学体系研究与实践
- 以案例分析为汇点的软件工程类课程融合建设
- 利用软件工程技术提高教育数据安全性
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- 新工科建设思路下软件工程专业创新型人才培养模式探索与实践——以西安欧亚学院为例
- 基于CDIO和任务驱动的软件工程课程教学探索
- “讨论式教学法+easydo平台”在软件工程专业中的教学实践研究
- 地方高校特色化软件工程专业人才培养改革——以西安科技大学为例
- 低代码开源平台在软件工程实践教学中的应用
- 工程认证视域下基于知识图谱的软件工程专业教学质量保障体系
- 新工科背景下“六融促能”的软件工程专业人才培养模式探索
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- 大数据技术在软件工程中的应用
- 软件工程专业毕业设计“分段指导”教学改革探索
- 面向大数据技术的软件工程关键技术优化路径
- 以实践导向促进能力提升的软件工程课程教学探索
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- 基于ASIIN认证的应用型本科院校软件工程专业人才培养方案改革与实践
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- 级一流软件工程本科专业建设路径的研究
- 基于水下机器人的软件工程实践教学方法探索
- 软件工程中的数据库编程技术研究
- 产业化工程型软件工程专业人才培养体系探索与构建
- 产教融合模式下职业本科院校软件工程专业人才培养路径研究
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- 面向成果转化的软件工程课程评价改革与实践研究
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- 高级软件工程课程教学改革与实践研究
- 高校一线教学单位三全育人体系的探索与实践:以电子科技大学信息与软件工程学院为例
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- 预防医学+软件工程双学士学位培养模式探讨
- 应用型本科软件工程专业数据结构与算法课程教学模式探索
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- 两树资源模式在“软件工程”课程教学中的设计与实践
- 基于OBE理念的软件工程专业人才培养模式研究
- 基于人工智能的规模化与个性化相结合教学环境构建——以软件工程课程为例
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- 工程教育认证背景下软件工程专业课程体系建设
- 基于OBE理念的应用型教学软件工程课程体系建设研究
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- 面向工程认证的地方本科院校软件工程专业教学改革研究
- 软件工程中的自动化项目管理策略分析
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- 基于建构主义理论的软件工程实训课程思政探究
- 融合AI与软件工程的OBE-CDIO创新创业实践教学改革
- CDIO理念下软件工程专业实践教学改革
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- 课程思政背景下软件工程专业开展工程伦理教育的策略研究
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- 互联网时代高校软件工程专业人才培养路径
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- 面向综合能力培养的软件工程基础训练MOOC/SPOC混合教学模式
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- 面向工程化教育的软件工程课程建设探讨
- 中英高校软件工程课程教学对比研究——以湖南工学院和英国桑德兰大学为例
- 浅析现代数据挖掘驱动的软件工程发展
- 新工科背景下应用型本科软件工程专业工程实践课程体系研究与实践——以重庆工程学院软件工程专业为例
- 浅析计算机软件工程管理与应用策略
- 现代软件工程在软件开发中的应用
- 基于软件工程技术在系统软件开发过程中的应用
- 软件工程专业课程校企共建机制研究
- 计算机软件工程的数据库编程技术研究
- 基于软件工程技术的网络安全系统开发研究
- 软件工程与信息安全实践课程研究与探索——以郑州轻工业大学为例
- 计算机系统软件开发中软件工程技术的应用研究
- 型混合式教学模式在软件工程专业精品资源共享课中的研究与实践——以《软件构造》课程为例
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- 大数据背景下的软件工程技术
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- 以大型工程案例为中心的专业课程体系研究——以软件工程专业为例
- 自动化管理在计算机软件工程中的应用研究
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- 基于融合“BYOD+翻转课堂”的教学模式研究——以“软件工程”课程为例
- 源于CSPICE的再次软件工程方法
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- 服务外包产业的软件工程专业人才培养平台建设研究
- 《软件工程》课程教学改革实践
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- 基于云计算技术的GIS软件工程模式
- 基于MOOC的微信APP翻转课堂研究——以“软件工程”课程教学改革为例
- 基于课程群的项目式软件工程课程教学模式
- 应用型本科软件工程专业创新创业教育与专业教育的深度融合培养
- 创新创业视阈下软件工程人才培养模式探索
- 专业评估视角下的独立学院软件工程专业人才培养模式研究
- 计算机软件工程项目自动化管理探究
- 计算机软件工程安全问题及其对策探讨
- 新就业形势下软件工程专业实践教学探索
- 软件工程中的测试流程模型与管理
- 探索基于软件工程的现代化技术
- 计算机软件工程的发展与应用
- 从计算机软硬件发展史看软件工程知识体系
- 大数据时代背景下的软件工程关键技术分析
- 软件工程技术发展应用探究
- 软件工程技术在系统软件开发过程的应用分析
- 现代软件工程技术的前景探讨
- 软件工程专业校企协同育人机制的探索与研究
- “项目驱动教学法”在《软件工程》课程教学模式改革应用研究
- 面向工程教育认证的“GIS软件工程”实践教学研究
- 专业评估背景下独立学院软件工程专业人才培养模式研究
- 应用型本科院校产教深度融合培养模式研究——以F学院软件工程专业为例
- 以学科竞赛为导向的软件工程专业人才“双创”能力培养模式研究
- 专题导读软件工程人才培养与实践
- 案例教学视域下软件工程“一体两翼”教学模式的构建与实践
- 面向专业评估的独立学院激励式软件工程专业人才培养模式研究——以阜阳师范大学信息工程学院为例
- 探究计算机软件工程的维护措施与方法
- 浅析我国软件工程的发展现况及未来趋势
- 解析大数据时代下软件工程关键技术
- 基于MOOC、PBL和翻转课堂策略的软件工程专业课堂教学改革研究
- 面向持续软件工程的自动化部署技术研究
- 探究软件开发进程中项目管理与软件工程的结合
- 大数据在软件工程的技术应用
- 基于需求分析的大学英语教学改革研究——以西安工商学院软件工程专业为例
- 软件工程专业综合设计课程过程管理的改革和探索
- 大数据时代软件工程创新人才培养模式探析
- 我国在职软件工程硕士培养模式探索
- 基于工程认证教育理念的“软件工程”课程教学改革研究——以大连民族大学为例
- 米尔斯开创“净室软件工程”的历史贡献研究
- 以解决复杂工程问题能力为导向的软件工程专业课程体系的研究
- 关于网络信息时代下软件工程技术的发展探析
- 基于大数据系统的软件工程管理模式及方法
- 解析系统软件开发过程中的软件工程技术
- 软件工程人才实践培养模式探究
- “新工科”背景下基于产学协同育人的人才培养模式研究——以软件工程专业为例
- 软件工程数据挖掘技术研究
- 地方高校“六维一体”模式的软件工程新工科构建研究
- 软件工程课程思政元素挖掘研究
- 计算机软件工程标准化发展分析
- “项目驱动”教学法在Java课程群中的应用研究——以湖南交通工程学院软件工程专业为例
- CDIO工程教育理念下的“双创”人才培养模式研究——以宿迁学院软件工程专业为例
- 基于创新教育的“软件工程”课程教学研究
- 计算机软件工程管理及应用策略研究
- 新时期下的计算机软件工程管理开发应用分析
- 产品型号试验中计量软件工程化管理探索与应用
- 面向软件工程专业的UI设计课程建设
- 计算机软件工程基础上现代化技术发展
- 面向软件工程课程群的产学研平台建设与应用
- 面向人才培养的软件工程课程教学改革与实践
- 创发科技公司软件工程项目管理流程优化研究
- 计算机系统软件开发中软件工程技术的有效应用
- 软件工程项目质量管理存在的问题及发展趋势
- 大数据下软件工程技术的应用
- 面向新工科的软件工程经济学实验教学框架研究
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- 新工科背景下“软件工程”课程教学与实践改革研究
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- “人工智能+新工科”视域下软件工程专业实验实践教学改革
- 关于计算机软件工程现代化技术的思考
- 软件工程技术在网络时代背景下的发展研究
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- 基于翻转课堂的软件工程专业课程教学模式研究
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- 基于“主动思政”和“体悟践行”的软件工程实践课程教学模式研究
- 融合理论和实践的软件工程课程思政建设
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- 特色化、引领式软件工程人才培养体系的构建
- OBE工程认证视域下软件工程专业“反向”人才培养方案的研究——以洛阳师范学院2020级软件工程专业为例
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- 新工科背景下项目驱动的“软件工程”课程教学实践研究
- 双一流背景下“软件工程”一流课程建设与实践
- 面向应用型人才培养的“软件工程”课程教学改革研究
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- 卓越计划2.0背景下软件工程专业应用型人才培养的研究与实践
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- “新工科”背景下地方高校软件工程人才培养改革研究——以湖南科技大学软件工程专业为例
- 基于应用型人才培养的软件工程教学探讨
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- 新工科背景下软件工程案例教学模式探讨
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- 基于GJB5000B的FPGA软件工程化研究
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- 新工科背景下本科院校软件工程专业实践教学体系构建
- 基于“双一流”建设目标的软件工程专业人才培养体系研究——以安徽大学为例
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- 工程教育认证背景下软件工程专业建设
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