对学论文专题|对学原创论文专题-原创论文 获取论文 论文降重及排版 论文发表
- 信息技术在小学教育专业中的应用及其对学生学习成绩的影响
- 高职体育“智慧化”教学对学生社会适应能力培养的研究
- 融合水稻种植的劳动教育对学生实践能力的影响研究
- STEM教学对学生学习效果的影响研究——基于62项实验与准实验研究的元分析
- 人工智能对学术出版流程的再造及知识服务提升
- 跨学科流动对学者学术表现的影响——以人工智能领域为例
- 生成式人工智能对学术期刊的变革与赋能研究
- “中、小学生广播体操”的动作对学生身体发育的影响
- 幼小衔接中大班幼儿家长对学习习惯的认识和培养的调查研究
- 中职计算机教学对学生创新能力的影响
- 小学生语文学习动机对学习能力的影响及对策研究
- 艺术新课标背景下小学生美术课堂VR教学创新对学生美术素养的影响探索综述
- 师生关系对学生亲社会行为的影响及班级管理策略研究
- 师生关系对学术型硕士学习成果的影响
- 中职学校师生关系对学生学习投入的影响研究
- 在线协作学习中伙伴关系对学习效果的影响作用研究
- 汉硕生专业认同、学业自我效能感对学习投入的影响研究
- 学校环境对学生社会与情感能力的影响研究
- 会计核算制度对学校财务管理工作的影响研究
- 智能建造背景下BIM类学科竞赛对学生实践创新能力的提升——以工程造价专业为例
- 对学生审美素养评价几个问题的探析
- 高等数学课程对学生问题解决能力的影响研究
- 班级氛围对学习成绩的影响—课堂沉默行为的中介作用
- 游戏化教学在音乐教学中对学生的运用—以海口琼山中学
- 校园篮球的开展现状及对学生身心发展的影响——以东辽县第一高级中学为例
- 新媒体背景下微电影对学生心理健康的引导作用——以毕业作品《长生》为例
- 新冠疫情对学生肺功能指标探究---以海南师范大学2019级学生肺活量成绩为例
- 高校跆拳道公共体育课对学生体育课核心素养的培养价值研究
- 家庭环境对学前幼儿社交行为的影响考察及策略分析
- 家庭教育对学前儿童社交能力发展的影响研究
- 家庭对学生行为习惯的影响
- 大学生自我效能感对学业成绩的影响:主观幸福感的中介作用
- 大学生的社会支持对学习倦怠的影响:主观幸福感的中介作用
- 对学生奖励的有效性问题研究
- 动漫文化对学生价值观念的影响研究
- 教师人格魅力对学生诚信品格影响的研究
- 家长的家务劳动观对学龄前儿童家务劳动参与的影响研究
- 高中生物学社会性科学议题教学对学生科学本质观的影响研究
- 小学语文写作教学对学生想象力和创新力的培养策略探讨
- 家庭环境对学生心理健康的影响及对策研究
- 教师动机激发类型对学生创造性思维的影响
- 在线学习行为投入对学习绩效的影响——基于国内外30篇实证研究文献的元分析
- 问题式学习对学生问题解决能力的影响——基于国内外34项研究的元分析
- TBL教学法在人体形态与结构教学中对学生自主学习能力的培养研究
- 高校基层党组织组织力对学生思想政治教育的影响
- ICT使用和数学学习心理对学生数学问题解决能力的影响机制研究
- 促进高职语文教育对学生环保意识培养的探索与研究
- 高中生物学“问题探讨”栏目及其内容拓展对学生核心素养培养的研究
- 职业学院教师在教学中对学生手机依赖性管理对策的探讨
- 原版电影对学习英语的作用
- 奥尔夫音乐教学法对学前儿童学习品质的影响研究
- 大学生成就动机对学业拖延的影响——自我控制的中介作用
- 启发式教学在高中英语教学中对学生思维能力培养的作用研究
- 小学中高年级班级氛围对学业拖延的影响及干预研究:心理素质的中介及正念的调节作用
- 母亲拒绝与多巴胺基因对学前儿童外化问题的联合作用:努力控制的近端机制
- 新媒体技术对学生管理工作的影响及对策分析
- 新媒体对学生思想政治工作影响及对策
- 浅析小学教育对学生未来综合素质发展的重要性
- 信息时代英语阅读对学生创新思维能力的培养
- 父母及教师对学龄前儿童行为问题评估的一致性及差异研究
- 家庭教养方式对学前儿童品行问题和学习问题的影响
- 幼儿教师对学习品质的理解现状研究
- 在职幼儿教师对学前融合教育的态度研究
- 英国教育标准局对学前教育机构的督导研究
- 学前教育经历对学生非认知能力发展的影响研究
- 学前教育专业学生职业认同感对学习投入的影响:一个有调节的中介模型
- 中职学前教育专业顶岗实习对学生专业成长的利弊研究
- 正念对学前教育专业大一新生专业认同感的影响及其干预研究
- 数字叙事对学前教育成效影响研究:计算机科学的视角
- 高职公体教学对学前教育专业学生体育教学能力提升研究
- 基于CICARE沟通模式的延续性护理对学龄期哮喘患儿的影响
- 循证护理对学龄期特发性血小板减少性紫癜患儿心理状态及治疗依从性的影响
- 家属综合赋能健康教育对学龄前过敏性紫癜的效果
- 医疗游戏互动联合图文引导对学龄期前肺炎患儿治疗依从性的影响研究
- 教育数字化转型对学生学习习惯影响的研究
- 小学数学项目式学习对学生思维能力培养分析
- 小学班主任对学生开展情感教育的方法
- 小学音乐教育中合作学习模式对学生综合素养的影响探析
- 小学语文教学中对学生创新思维的培养策略
- 奥尔夫音乐教学法对学生思维发展的影响与对策探究
- 初中音乐教学对学生鉴赏能力的培养策略探讨
- 探析技工院校思政课程对学生高质量就业的提升作用
- 昆明城区小学健美操课对学生身心发展影响的实验研究
- 小学生美术教育对学生心理发展的影响
- 小学隐性课程对学生心理健康教育的影响
- 小学语文大单元实践性作业对学生核心素养的培养策略探究
- 高中化学教学对学生探究能力的培养分析
- 《学记》教学思想对学生核心素养培育的启示
- 新媒体对学前教育及其参与者的影响及对策研究
- 人工智能大模型对学术期刊编辑工作的影响探究
- 基于家庭-医院联合理念的健康教育结合沙盘游戏对学龄期毛细支气管炎患儿抵抗情绪及行为问题的影响
- 艺术教育对学生创新能力培养研究
- 艺术教育对学前儿童优秀品格的培养研究
- 旅游管理教育中的实践教学方法对学生就业竞争力的影响
- OBE视域下高校旅游管理专业实习对学生专业认同影响研究
- 合作学习模式对学生运动能力的影响
- 体教融合对学生全面发展的影响及实施策略探究
- 家庭体育对学生体质健康的干预与促进研究
- 初中体育保护视力锻炼对学生视力恢复策略浅析
- 高校健美操对学生身心健康的影响探究
- 高校对学生网络直播参与行为进行引导的对策研究
- 应对学生突发性事件方面存在的问题与对策
- 多巴胺受体系统多基因与家庭环境因素及气质对学龄儿童心理行为问题的影响研究
- 试论课堂教学中对学生问题意识的培养
- 附加问题对学习困难学生阅读理解影响的实验研究
- 化学课中对学生问题意识的培养
- 教师语言暴力对学生的伤害及解决对策研究
- 核心素养背景下高中历史教学对学生家国情怀培养路径探究
- 高中化学教学对学生探究能力培养的实践与思考
- 中学篮球教学中体能训练对学生核心素养的影响研究
- 中学啦啦操教学对学生体育核心素养的培养探究
- 小学体育课程中运动技能教学对学生体质影响的研究
- 新课标下对学生进行数学应用意识的培养
- 初中音乐教育中对学生创造性思维的培养策略探讨
- 以美育人——浅谈小学美术课程对学生审美意识的培养
- 小学美术教学对学生动手能力的培养
- 小学美术教学对学生审美能力培养的探究
- 小学美术课堂对学生综合性学习的培养分析
- 论教学活动的体育性功能兼论小学非体育课教学对学生心理健康的影响
- 在小学语文教学中注重对学生思维能力的训练
- 试论小学语文教学中对学生创新思维的培养
- 培养能力早成才——浅谈在小学数学教学中对学生能力的培养
- 基于UMU平台的小学语文教学对学生信息素养提升的应用研究
- 浅谈对学校信息处理员职业道德培养的意义
- 高职舞蹈教学中对学生“舞感”的培养路径探索
- 创新先导素养导向——高中数学教学对学生创造性思维能力的培养策略研究
- 高校思想政治教育对学生公民意识形成的影响研究
- 论儿童戏剧对学前教育专业职业能力的影响
- 基于计算思维培养的计算机结对学习教学模式分析
- 双减政策下的体教融合对学校体育改革与发展的影响
- 区隔的“双减”:“双减”对学生家庭课外补习行为影响分析——基于生态系统理论的质性研究
- “双减”背景下校外体育资源利用对学生自主锻炼影响的研究
- 初中班主任对学生行为问题的管理与引导策略研究
- 解决问题的策略培养,重在对学生的思维引导
- 地理学科对学生发展核心素养培育的价值及其策略研究
- 针对学科核心素养的高中英语教学策略研究
- 初中英语教学中对学生核心素养培养策略研究
- 对学校财务管理工作问题的分析与对策
- 高中新课标下Python课程对学生计算思维的培养
- 谈谈高中新课标下Python课程对学生计算思维的培养
- 生成式人工智能对学术不端治理的妨碍及对策
- 增强高职院校青年教师对学校归属感的对策与建议
- 探究式教学对学生发现、解决问题能力影响研究
- 问题构建与解决探究式教学对学生学习兴趣的影响
- 中学化学问题解决教学对学生学习的影响研究
- 样例学习对学生数学问题解决类比迁移的影响
- 高中数学教师课堂提问对学生问题解决能力影响的研究
- 小学数学教学中对学生问题解决能力的培养
- 对学生解决问题策略的指导
- 自我解释和反馈内容对学生问题解决影响研究
- 抛锚式教学对学生生物问题解决能力影响的研究
- 基于SYPT对学生问题解决能力培养的研究
- 机器人教育对学生工程问题解决策略影响的研究
- 中美两国教育中对学生数学问题解决能力培养的差异研究
- 解决问题的数学表述方式对学生解题现状的影响及改进策略研究
- 法学教育对学生法治观念形成的影响及对策研究
- MOOC教学对学习者影响的实证研究
- 高校跆拳道公共体育课对学生体育学科核心素养的培养现状研究
- 高中英语教师对学科核心素养的信念与实践研究
- 小学教师应对学生“告状”行为研究
- 对学会改革与发展的思考
- 打造精品谋发展——对学院战略发展的思考
- 新课改中对学生多元发展的思考
- 浅谈人教版小学语文教科书中“儿童本位”对学生的影响
- 对学科馆员工作的再度思考
- 对学校体育独立性的思考
- 体育教师心理品质对学生影响的研究与探讨
- 新疆免费师范生入学动机对学习状态的影响及对策研究
- 网络文化对学校德育教育的影响及对策研究
- “全面放开二胎”政策对学前专业的影响及对策研究
- 全面放开二孩政策对学前教育的影响及对策
- 大类招生对学生管理工作的影响及对策
- 中学生父母教养方式对学习投入的影响:学业自我效能感和学业复原力的链式中介作用
- 政策制定对学术研究的使用:程度测量、影响因素、对策及启示
- 高职篮球教学对学生社会适应能力的发展影响研究
- 儿童早期2h以内全身麻醉手术暴露对学龄期神经发育的影响
- 《激发美术兴趣带动多元能力培养》-----浅谈激发美术兴趣对学生综合能力培养的策略
- 中职舞蹈教学中对学生"舞感"的培养策略
- 审美,为学生打开美丽世界之窗——初中音乐教学中对学生审美能力的培养
- 探析学前教育理念对学前教育教学的影响
- 对学校传染性疾病防控工作中存在的问题及解决对策的研究
- 高校辅导员的性别意识对学生的影响及其对策
- 顶岗支教实习对学前教育专业本科生专业发展影响的实证研究
- 教育实习对学前教育师范生职业认同的影响--“幼有所育”政策背景下的研究
- 教育实习对学前教育本科生职业选择的影响
- 教育实习对学科数学教育硕士PCK发展影响的个案研究
- 教育实习对学前教育专业毕业生教学效能感的影响
- 实习胜任力对学前教育师范生职业认同感的影响:实习满意度的中介作用
- 幼儿园实习指导教师支持对学前教育专业实习生职业认同的影响研究
- 教育实习对学前教育师范生教育信念的影响及对策
- 教育实习对学前教育专业学生专业理念发展的影响研究
- 教育实习对学前教育师范生职业认同的影响研究
- 张雪门的幼稚师范实习理论及其对学前专业教育实习的启示
- 大数据在高校教学中对学习行为数据分析的应用
- 数学焦虑、元认知对学优生、学困生问题解决的影响
- 对学困生小学数学工作记忆广度的研究
- 高中数学“问题串”教学对学生理解水平的影响
- 小学数学反思性教学法对学生问题解决能力的影响
- 初中生感知到的数学教师支持对学业成绩的影响及教学启示
- 浅谈小学数学对学生解题能力的培养
- 浅析小学数学教学中对学生几何直观能力的培养策略
- 数学的抽象性对学生学习数学的影响
- 信息技术与课程深层次整合问题与对策研究——基于对学科教师的整合实践分析
- 巧问引思由思见解——浅谈小学数学教学中对学生问题意识的培养与对策分析
- “金口”其实不难“开”——对学生英语学习中语言焦虑问题的分析及对策
- 科学规划引领发展——对学校规划彰显文化和谐的思考
- 学生心理健康教育策略的有效性研究——异彩纷呈的“节文化”对学生心理健康教育的渗透
- 高校课程思政对学生课堂学习满意度的影响实证研究
- 过程性评价对学生学业成绩影响研究——基于63项实证研究的元分析
- 多重体育舞蹈教学对学龄前儿童粗大动作发展影响的实证研究
- 支架式教学对学生地理学习自我效能感影响的实证研究
- 农村学生上学距离对学校服务评价的影响——基于中西部4区11县的实证研究
- 医学生不确定心理压力对学习成绩的影响——基于全国50所大学的实证研究
- 小学体育教育对学生终身健康素养培养的影响
- 探析小学道德与法治课堂对学生社交恐惧心理的纠正
- 小学道德与法治学科视域下对学生家国情怀的培养
- 高中思政课堂教师语言对学生参与性影响研究
- 高中思想政治课对学生公共参与素养培育研究
- 高中思政课对学生高阶思维能力的培养研究
- 基于言语行为理论的高中英语教师课堂言语行为对学生课堂参与度影响的实证研究
- PBL教学法在中学地理课程教学中应用对学生核心素养培养的效果研究
- 小学中年级数学作业设计对学习效果的研究
- 小学数学课堂环境对学生学习投入的影响及其优化策略
- 小学数学课堂中如何加强对学生语言表达能力的培养
- 农村小学数学课堂中对学困生心理健康教育的途径探究
- 小学班级文化建设对学生核心素养的培养
- 小学语文阅读教学中对学生核心素养的培养
- 小学数学绘本阅读对学生核心素养的培养
- 小学信息技术教学对学生核心素养的培养微探
- 小学数学教学中合作式学习对学生核心素养提升的意义
- 小学信息技术教学对学生核心素养的培养分析
- 浅议小学英语绘本阅读与教材融合教学对学生核心素养发展的促进作用
- 浅谈小学英语智慧教室对学生核心素养的培养
- 小学数学教学对学生核心素养的培养探讨
- 小学数学对学生核心素养的培养策略
- 小学数学教学中对学生核心素养的培养
- 浅议小学语文微课模式教学对学生核心素养的促进作用
- 浅谈小学数学“综合与实践”对学生核心素养的发展——以《钉子板上的多边形》为例
- 小学数学教学对学生核心素养的培养路径探析
- 小学信息技术对学生核心素养的有效培养探究
- Stem模式下小学科学教学对学生核心素养的培养
- 小学美术写生社团对学生核心素养提升的策略研究
- 小学数学教学中对学生计算能力的培养
- 浅谈在小学音乐教育中对学生进行实践与创新能力的培养
- 刍议小学语文阅读教学中对学生口语交际能力的锻炼
- 浅谈在小学语文阅读教学中对学生创新能力的培养
- 小学科学中融合劳动教育对学生实践创新能力培养的策略研究
- 语言,要表达出来——小学语文课堂教学中对学生语言表达能力的有效培养研究
- 信息科技课程中跨学科学习对学生学习效果的影响——基于39项实验和准实验研究的元分析
- 高中生物学“问题探讨”栏目的拓展对学生核心素养的培养——以“核酸是遗传信息的携带者”为例
- 核心素养视域下体育锻炼对学生良好行为习惯的影响
- 基于核心素养指向对学生高阶思维的培养——以“磁感线”模型建构为例
- 小学英语口语教学创新策略及其对学生表达能力的影响
- 基于高中思想政治教学对学生进行劳动教育的探析
- 如何基于生涯教育助力高中生学会学习——成就目标对学习投入的影响
- 农村中学体育课对学生身体素质和自我效能感的实验研究
- 农村中学如何应对学生厌学的对策--让孩子身心得到健康发展
- 论农村中学家庭环境对学生性格和语文成绩的影响
- 浅谈农村中学英语教学对学生学习兴趣的培养
- 农村中学初中生合作学习模式对学生发展的影响研究
- 论小学书法教育对学生良好习惯养成的积极作用
- 小学教育中教师对学生的歧视及消解
- 基于高考对学科核心素养的考查谈高中化学教学
- 初中历史教学对学生历史核心素养的培养研究
- 医科类高校公共课程融入研究性学习模式对学习效果影响的研究
- 课程异质性对学生在线学习成效的影响机制研究
- 研究生课程感知对学习方式及学习结果的影响——基于3P教学模型的实证研究
- 小学《道德与法治》课对学生劳动素养的培育研究
- 初中“道德与法治”课对学生劳动素养的培育研究
- 劳动教育环境契合度对学生学农参与行为的影响研究:以乡村共情为中介
- 在小学低年级综合实践活动课程中对学生进行劳动教育的策略研究
- 小学语文单元主题阅读教学对学生阅读能力的影响
- 小学语文阅读教学中对学生阅读思维能力的培养
- 小学教育专业师范生的专业认同对学习投入的影响
- 对学前教育"小学化"成因及对策的研究
- 家庭教育的功能及其对学校教育的启示
- 影子教育中家庭经济投入对学业成就的影响
- 家庭支持教育对学龄前人工耳蜗植入儿童言语能力提升的影响
- 《家庭教育促进法》视域下父母支持对学生学业压力的影响——基于家校合作的调节效应分析
- 家庭子女数对学前教育阶段家庭教育时间和拓展性教育支出的影响——父母学历的调节作用
- 家长参与家庭作业及其对学校推进家庭教育指导服务的启示
- 小学教育中的课外活动对学生发展的影响
- 小学生个性化学习路径的设计及其对学业成绩的影响
- 小学体育教育对学生身心健康的影响
- 会计专业技能竞赛对学生能力的提升作用
- 课堂合作学习对学生思辨力影响研究--以初中英语写作教学为例
- 初中英语教师纠正性反馈对学生写作动机影响研究
- 农村初中英语阅读教学中教师对学生评价的研究
- 初中英语阅读课堂协商策略对学生口语输出影响的研究
- 初中英语优质课教师语用身份建构及对学生反馈影响的研究
- 跨学科类数学“综合与实践”对学生学习的影响研究——以K小学五年级为例
- 小学数学教学中对学生逻辑推理能力的培养研究
- 小学数学中对学生综合能力的培养研究
- 小学数学高段教学对学生创新思维的培养研究
- 小学英语教师课堂话语对学生语用能力影响的研究
- 小学英语新手与熟手型教师应对学生课堂问题行为策略的比较研究
- 小学英语教师话语对学生英语学习动机影响的研究
- 小学英语教师课堂反馈对学生英语学习兴趣的影响研究--以泉州两所小学为例
- 小学英语课堂导入对学生课堂参与影响的调查研究——以西安外国语学校附属小学为例
- 小学英语教师课堂管理策略对学生英语学业表现的影响研究
- 小学英语绘本教学中教师对学生阅读素养培养的现状研究
- 小学英语试题质量对学生学业的影响研究
- 小学英语绘本创编对学生英语思维培养研究
- 绘本对学前儿童数学学习的价值及应用模式
- 应用信息技术对学前专业学生进行自然教育的思考和策略
- 浅析隔代教育对学前儿童人格形成的影响
- 积极心理学理论对学前儿童家庭教育的启示
- 父亲参与教养对学前儿童发展的影响分析
- 浅谈幼儿艺术体操对学前幼儿身心发展的作用
- 陶行知“六大解放”思想对学前游戏教育的启示
- 父亲参与教养对学前儿童发展的影响探究
- 家庭生活信息化对学前儿童家庭游戏影响力的评价及引导策略
- 基于三元交互决定论对学前儿童批判性思维的思考
- "做中学"探索式科学教育对学前儿童心理理论发展影响的研究
- 运动对学前儿童家庭健康教育的干预研究
- 家长对学前儿童媒介使用的指导情况及对策分析
- 对学前儿童"钢琴学习热"的反思
- 服饰图案对学前儿童心智的影响
- 教师专业标准对学前专业师范生学习风格的影响
- 回归生活课程生态观及其对学前课程设计的意义
- 主题沙盘游戏对学前儿童心智解读能力的干预研究
- 气质与父母教养方式对学前儿童问题行为的影响
- 美术教学对学前儿童感知能力培养研究
- 积极发展理论下游戏运用对学前语言教学的作用
- 对学前儿童教育活动中思维导图的应用探究
- 谈正确引导互联网使用对学前儿童身心发展的影响
- 新媒体对学前儿童音乐教育的影响
- 当代艺术对学前儿童绘画感知力的培养——以草间弥生作品为例
- 关于人际协调中的共同意图对学前儿童亲社会行为的研究
- 体育教师语言表述和沟通能力对学前儿童社会情感发展的影响
- 社会经济地位对学前儿童社会交往行为影响研究
- 高宽课程理念对学前融合教育的启示
- 早期依恋对学前儿童心理发展的作用
- 研讨视唱练耳对学前声乐课的影响
- 社会经济地位对学前儿童绘本阅读的影响及教育建议
- 剪纸对学前儿童的影响及教学策略
- 家长自身因素对学前儿童家庭教育的影响
- 民间故事对学前儿童发展的影响及启示
- 体适能运动对学前儿童心理健康发展的作用研究
- 应对方式对学前儿童行为问题的影响
- AI智能语音助手对学前儿童语言学习的影响研究
- 家庭环境对学前儿童情绪行为问题的影响:乐观和心理韧性的链式中介模型
- 语言线索和情境线索对学前儿童动词习得的影响
- 绘画情境教学对学前儿童创造想象的影响研究
- 高职学前美术教育对学生人文精神的培养思路
- 辅助沟通系统对学前发展迟缓儿童功能性词汇学习的干预研究
- 观察因果学习和自主探索对学前儿童因果推理的影响
- 父、母学历与教养行为对学前儿童发展的影响
- 无意中听到有关同伴的评价对学前儿童分享行为的影响
- 语言技能对学前儿童听力理解的影响
- 对话式教学对学前儿童哲学思维的启蒙——以大班语言活动"狮子和老鼠"为例
- 图片交换沟通系统对学前自闭症儿童主动沟通行为的干预研究
- 动画片中暴力元素对学前儿童的影响与治理对策
- 体操练习对学前儿童平衡能力发展的影响
- 蒙氏教育法对学前儿童数认知能力影响研究
- 音乐渗透对学前儿童智力开发的影响
- 哲学解释学之间距化概念对学前课程的启示与意义
- 思维导图对学前儿童创造性思维的影响研究
- 家庭对学前儿童情绪管理能力的影响
- 电子产品对学前儿童影响的研究现状及发展
- 动画片观看对学前儿童执行功能的影响
- 卢梭自然教育理论对学前儿童健康教育的启示
- 针对学前儿童兴趣教育的策略研究
- 新媒体技术对学前儿童心理健康教育的积极影响研究
- 幼教工作者对学前融合教育态度的调查
- 幼儿足球对学前儿童基本动作技能发展的影响
- 幼儿园教师对学前融合教育态度的研究——以伊春5所幼儿园为例
- 论渗透性音乐活动对学前儿童发展的影响
- 陶行知生活教育理论对学前儿童家庭教育的启示
- 不同睡眠时间参数对学前儿童执行功能的差异化影响
- 互动性阅读对学前孤独症儿童口语能力的干预效果研究进展
- 动作技能发展对学前儿童行为自我调节能力的影响
- 家长参与对学前儿童入学准备的影响
- 他人行为意图对学前儿童延迟满足的影响
- 音乐艺术教育理论对学前专业学生音乐素养的影响研究
- 屏幕暴露、父母媒介干预对学前儿童媒介沉迷的影响
- 奖励对学前儿童违规行为影响的实验研究
- 家庭社会经济地位对学前流动儿童心理韧性的影响研究--家庭功能的中介作用
- 家庭养育环境对学前儿童心理弹性发展的影响研究
- 当代艺术对学前儿童审美感知力的培养——以白希那绘本为例
- 师幼关系对学前留守儿童行为问题的影响
- 音乐游戏对学前儿童创造力的培养及策略
- 运动参与对学前儿童发展影响的实证研究
- 数学绘本亲子阅读对学前儿童数学能力的影响
- BDNF基因rs6265多态性与父母严厉管教对学前儿童工作记忆的交互影响
- 艺术教育对学前儿童优秀品格的培养研究--以西安灞桥区某幼儿园为例
- 手势对学前儿童隐喻理解的影响研究
- 家庭收入对学前儿童家庭教育支出的影响--基于心理感知的中介作用
- 团体沙盘游戏对学前儿童执行功能与心理理论的促进作用
- 屏幕到底是敌是友——屏幕时间对学前儿童早期读写能力的影响以及教育类屏幕活动的调节作用
- 教育场域视角下互联网+人工智能对学前儿童发展的影响
- 家庭教养方式对学前儿童社会能力的影响——亲子关系的中介作用
- 教育公平视角下幼儿园教师对学前融合态度的研究
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- 毕加索立体主义绘画对学前儿童美术教育的启示
- 教学空间环境对学前儿童身体健康的影响:有调节的中介模型
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