与思论文专题|与思原创论文专题-原创论文 获取论文 论文降重及排版 论文发表
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- DeepSeek驱动的高校图书馆AI应用发展现状、挑战及前景——与云瀚联盟专家的对话与思考
- 空间数据库系统课程混合式教学与思政融入探索
- 生成式人工智能赋能公安工作现代化的探索与思考
- 学前教育中绘本阅读活动对幼儿语言表达与思维拓展的作用研究
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- 双循环背景下提升产业链供应链韧性和安全水平的钢铁物流实践与思考
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- 高职护理专业学生应用生成式人工智能辅助学习的现状与思考
- 与其观望,不如行动——推荐读一读《生成式人工智能在历史教学中的应用与思考》
- 生成式人工智能在历史教学中的应用与思考——以部编(2024年版)历史七上第9课《秦统一中国》为例
- 生成式人工智能与思想政治教育的生态协同机制研究
- 深度伪造技术在认知对抗中的应用与思考
- AI大模型普惠发展时代面临的挑战与思考
- 站在“十四五”收官与“十五五”蓝图交汇的历史节点:数字政府何去何从?——第二届数字政府40人论坛的概览与思考
- 数据资产入表的探讨与思考
- 关于推进数据资产入表的观察与思考
- 加强国有企业数据资产管理的探索与思考
- 数字经济时代下企业如何管理好数据资产——兼谈时代特征、形成过程、管理方法与思维转变
- 航天科研总体设计单位专业建设调查研究与思考
- 碳中和背景下商业银行支持绿色金融发展的实践探索与思考——以广西为例
- 内蒙古绿色金融支持资源枯竭型城传统产业转型升级的实践与思考
- 商业银行发展绿色金融的挑战、实践与思考
- 长三角绿色金融合作实践与思考
- 绿色金融理论演进与思考
- “广东推动人工智能产业发展”专题(1)深圳推动人工智能应用的经验与思考
- 人工智能与思政课程深度融合教学模式内涵探究
- 机械专业本科毕业设计存在的问题与思考——项目式教学与协同育人的实施进展和改进措施
- 宣威石漠化综合治理工程实施情况的调查与思考
- 汉语言文化与思政教育融合理路
- 汉语言文学专业实践教学改革的调查与思考——以西北民族大学为例
- 基于文献数据的我国关键基础设施研究现状分析与思考
- 生成式人工智能在图书编辑工作中的实践与思考
- 人工智能数据的使用问题——侵权责任的认定与思考
- 现代化进程中的乡村治理问题与思考
- 结构物静动态实验技术高水平国际化课程建设探索与思考
- 生成式人工智能的运用与思考
- 生成式人工智能在高校图书馆智慧学科服务中的应用与思考
- 社会工作参与突发公共卫生事件应急管理的实践与思考
- 童趣管理知行相生——“小管家”课程的实践与思考
- 小学道德与法治中责任意识培养的实践与思考
- 计算机网络安全中虚拟网络技术的应用与思考
- 关于国有资本运营公司融资模式的实践与思考
- 遵义辣椒山地现代化发展现状与思考
- 基于医德培养的高职医卫类院校叙事医学实践对策与思考
- 新时期陕西肉牛产业发展的问题与思考
- 贵州贞丰县非常规水源利用的分析与思考
- 问题驱动,促进深度学习——“神奇的莫比乌斯带”教学与思考
- 以问题驱动促进学生深度学习的教学实践与思考——以有理数的乘方为例
- “双减”背景下促进学生深度学习的课堂实践与思考——以“利用分式方程组解决实际问题”一课为例
- 探索解题之道,促进深度学习——高三数学微专题“以平面图形为载体的向量问题”教学设计与思考
- 基于深度学习的高中数学问题驱动教学实践与思考——以“等式性质与不等式性质”的教学为例
- 依托核心问题,引领深度学习——“认识三角形”教学实践与思考
- 问题驱动:促进学生深度学习的实践与思考——以“直线与平面平行的判定”为例
- 核心问题引领下初中数学深度学习的教学探究与思考
- 鲁迅小说中的语言风格与思想内涵
- VR技术在地质灾害科普教育中的应用与思考
- 小学数学跨学科项目化学习的实践与思考——以“黄浦江上的第14座桥”活动为例
- 制造业企业成本管理常见问题与思路
- 农业银行国际金融业务的资金盈利能力分析与思考
- 我国梨全产业链标准体系现状分析与思考
- 高校辅导员的心理健康与思想政治教育工作关系研究
- 对进一步完善夫妻财产制度的建议与思考
- 婚姻法中夫妻财产分割问题解读与思考
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- 莆田荔城区节水型社会达标建设实践与思考
- 宁波高端会计人才队伍建设的实践与思考
- 战场大数据与数据安全防护的认识与思考
- 技术与思想融合:大数据时代何以盘活思政教育传统优势
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- 卡通形象应用于休闲观光农业园的调研与思考
- 以标准化建设推动高速公路专业化管理转型——浙江金丽温高速公路有限公司的实践与思考
- 数字经济时代微观经济理论的探索与思考
- 国际工程项目人力资源管理几个问题的实践与思考
- 兵团高职院校课程思政与思政课程协同育人的问题与对策
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- 自然教育视角下开展“二十四节气”主题亲自然活动的实践与思考
- 税务会计原则与财务会计原则的比较与思考
- 海南保亭县“1+3”教学范式在初中历史课堂中的应用与思考——以海南国兴中学保亭学校为例
- 汉《石门颂》隶书创作技法应用与思考
- 新时代初中物理课程与思政内容的有机融合研究
- 对虚拟主播兴起现象的观察与思考——以哔哩哔哩平台为例
- 奇趣横生类创作与思考——以石门颂和张猛龙为例
- 基于社会责任的高考生物试题情境创设分析与思考
- 水文站测报标准化控制系统建设实践与思考
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- 追本溯源解法探究——对2022年广东中考数学第23题的探析与思考
- 一道向量最值问题的解答的优化与思考
- 培养学生打通问题思维节点的能力——对一次解题教学的分析与思考
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- 农村小学生课外阅读指导策略分析与思考
- “农家乐”VI设计的实践与思考
- 幼教行业特色在四方幼儿园VI设计系统中的运用与思考
- 信息技术在中职专业课教学中的实践与思考——以《标志与VI设计》课程为例
- 关于立德树人视域下学生管理工作与思政育人工作协同发展研究
- 完善政府债务管理制度:问题与思路
- 交通工程勘察数字化实践与思考
- 问题引领深度学习——《分段计费》教学实践与思考
- 整本书阅读学习任务群的设计与思考——以部编版教材“快乐读书吧”为例
- 《西游记》推进课教学设计与思考
- 新医科背景下口腔医学虚拟仿真实验教学资源的建设与思考
- 课程思政融入口腔修复学教学的探索与思考
- 口腔材料学课程教学改革现状分析与思考
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- 江西赣州发展优质农产品的实践与思考
- 德州幸福河湖建设探索与思考
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- 财务管理目标的认识与思考
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- 高校思政课问题链教学法的运用与思考
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- 新农科背景下重构中药学学科研究生课程体系的探索与思考——以吉林农业大学中药学学科为例
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- 浅谈增加长汀县农民收入的问题与思考
- “双减”背景下小学数学作业设计的探索与思考
- 烹饪教育与思政元素融合的问题与对策
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- 沉浸式文化内涵体验的文旅融合场化对策研究——基于哈尔滨冰雪文旅的启示与思考
- 访学研修推动乡村振兴人才发展的实践与思考
- 长沙“多规合一”的实用性村庄规划实践与思考
- 提升农业科研单位节庆典仪的思想政治教育功能的对策研究——基于农业科研单位节庆典仪应用与思想政治工作现状的问卷调研
- 软件工程教学中创造力培养的实践与思考
- 以项目合作开发为依托培养职业院校学生“STEAM”综合素养的实践探索与思考
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- 高校就业指导与思想政治教育协同创新的探索
- 高校劳动教育与思想政治教育协同育人的路径探究
- “三全育人”视角下高校党建与思想政治教育的协同发展
- 高校学生教育管理与思想政治教育融合的困境与策略研究
- 新时代大学生美育与思想政治教育融合探析——蔡元培美育思想的启示
- 大学生文化自信与思想政治教育融合策略
- 基于院级平台探索仪器培训与思想政治教育融合模式新路径
- 有关高中生物《稳态与环境》模块“问题探讨”栏目的调查与思考
- 中国古诗词艺术歌曲研究现状与思考——以中国知网硕士学位论文为例
- 国际中文教材文化内容相关研究现状与思考
- 临床研究透明化在针灸临床试验注册中的实践与思考
- 翻转课堂下信息化手段在软文写作教学中的实践与思考——以一节级公开课为例
- 关于当前中小学课堂教学改革的实践与思考
- 中职学生生活技能开发的实践与思考——以隆回县职业中等专业学校生活技能培养试点为例
- 金融助力“绿色铝都”建设的调查与思考——以工商银行支持霍林郭勒地区铝产业为例
- 交通监理工作精细化管理的实践与思考
- 医院预算精细化管理的实践与思考
- 关于九好集团忽悠式重组案的分析与思考
- 管理会计在农商银行中的应用与思考
- 关于严格控制机关运行成本的探索与思考
- 新时代幼儿美慧教育的探究与思考
- 关于银行理财产品消费者权益保护问题的调查与思考
- 广东农村金融消费者权益保护的调查与思考
- 乡村振兴背景下政策性农业保险的发展现状与思考——以甘肃武威为例
- 基于人工智能的病历质控闭环系统应用与思考
- 基于核心素养的高中数学信息化教学实践与思考——以“余弦函数的图像与性质”一课为例
- 特高压直流输电技术发展现状与思考
- 山东聊城河湖长制工作的实践与思考
- 高校专业课与思政课“同向同行、协同育人”的对策探析
- 当前影响大学生的主要社会思潮分析与思想政治工作对策思考
- 实验室安全工作的分析与思考
- 头痛临床决策支持系统在中国头痛专科医师培训教学中的应用与思考
- 石化企业文化建设与思想政治工作的协同发展措施探讨
- 新时期校企合作协同育人模式实践与思考——以江苏泰兴中等专业学校为例
- 金融企业文化建设与思想政治工作协同发展的路径研究
- 高校仪器设备全生命周期管理模式的探索与思考
- 未来渔场标准化建设实践与思考
- 青海藜麦产业发展现状与思考
- 平舆县玉米大豆带状复合种植实践与思考
- 关于新版浙江农民信箱优化提升的对策与思考
- 立足双减教学优化作业评价——"双减"政策背景下优化地理作业评价的实践与思考
- "双减"背景下做好科学教育"加法"的实践与思考
- "双减"背景下新型学习共同体的构建与思考
- "双减"背景下有效开展小组合作学习的实践与思考
- 阅读教学与思想教育
- 阅读教学的现状与思考
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- 主问题的设计与思考——以高中语文教学为例
- 基于学本课堂的初中地理问题式教学实践与思考
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- 苏州吴江区“长江禁渔”退捕渔民安置保障工作的实践与思考
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- 小学语文教学与思想政治教育的有效融合
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- 学校心理健康教育课程一体化建设的实践与思考
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- 压力与思变:高等农林院校工商管理专业建设的思考——以浙江农林大学为例
- 面向文科生的程序调试方法线上教学实践与思考——以JavaScript程序设计为例
- 生物学实验失败引发的科学探究与思考——以“绿叶中色素的提取和分离”实验为例
- 核心素养下初中数学创新教学的实践与思考
- 突出统计意义培育数据意识——小学数学“百分数的意义”教学实践与思考
- 融合与贯通:基于核心素养的教学实践与思考——以“一元二次方程”复习课为例
- 初中信息科技实验探究教学实践与思考
- 信息化背景下中职语文教学与思政教育融合初探
- 指向儿童生长的小学数学教材建设与实施路径——北师大版(新世纪)小学数学第五版教材修订特色与思考
- 指向核心素养的单元复习课教学实践与思考
- 数据要素赋能经济社会发展的天津实践与思考
- 地质调查项目预算绩效管理实践与思考——以中国地质调查局自然资源综合调查指挥中心为例
- 酒店管理专业课程思政与思政课程协同育人实践研究
- 低年级说话写话“教学评”一致性的实践与思考
- 基于教学评一致性的小学语文教学的研究与思考
- 新时期加强科研事业单位财会监督的探索与思考
- 人工智能在中药新药质量评价中的应用与思考
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- 生成式人工智能时代意识形态图景与思想政治教育前瞻探路
- 人工智能在人力资源决策中的应用与思考
- 生成式人工智能嵌入经济犯罪侦查的展望与思考
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- 人工智能与思想政治教育的融合创新
- 国际生成式人工智能教育应用与思
- 多学科交叉背景下环境设计跨专业课程教学研究与思考
- 艺术院校环境设计专业教学与思政教育结合的特色教学模式探索
- 高校公共艺术教育与思政教育融合研究
- “三全育人”视域下艺术教育与思想政治教育融合路径研究
- 构建艺术教育格局提升学校美育水平——基于湖南第一师范学院第一附属小学艺术教育的实践与思考
- 增进高校艺术教育与思想政治教育协同性的工作探索研究
- 新时代高校艺术教育与思政铸魂深度融合研究
- 农科类高校艺术教育与思想政治教育融合探索
- 艺术课程融入思政元素的教学策略研究——评《艺术与思想政治教育》
- 艺术设计教育的跨文化研究与思考——访问美国太平洋大学艺术设计系有感
- 我国艺术教育环境因素监测的进展与思考
- 食品科学与工程专业实验教学管理平台的设计与思考
- 《食品科学导论》课程教学方法探索与思考——以上海海洋大学为例
- 食品科学与工程专业英语教学改革对策与思考
- 大学生科技创新基金对大学生创新能力的提升研究与思考——以华中农业大学食品科学技术学院为例
- 现代学徒制背景下“导游业务”课程现场教学的实践与思考
- 课程思政融入旅游管理专业教学的案例设计与思考——以乡村旅游体验产品开发项目为例
- “第二课堂”在汉语国际教育中的应用与思考
- 华东师范大学汉语国际教育专业本科生就业情况调查与思考
- 教育信息化背景下高校线上教学现状与思考——以湖南科技大学汉语国际教育专业为例
- 汉语国际教育线上教学模式的探索与思考
- 核心素养背景下的初中美术主题单元设计与思维整合实践研究
- 高中英语“翻转课堂”教学实践与思考
- 新课标背景下基于深度学习语文教学的实践与思考
- 核心素养导向下高中地理课堂主题教学实践与思考——以《风成地貌》教学为例
- 初中语文大单元教学的策略与思考
- “望闻问切”勤调研“对症下药”巧管理——农村小学班主任班级管理的实践与思考
- 指向思维进阶的小学信息科技问题链教学实践与思考
- 大数据时代体育旅游专业人才培养的探索与思考
- 基于中学《国家学生体质健康标准》测试成绩状况的分析与思考
- 科学幼小衔接,促进体育锻炼——对小学一年级体操教学的探索与思考
- 乡村振兴战略背景下村级集体经济发展的探索与思考——以甘肃古浪县为例
- 我国网络赌博犯罪问题研究成果回顾与思考
- 基于WEB的网络直播课堂教学的研究与思考——以兵团广播电视大学为例
- 我国护理管理重点领域热点问题的分析与思考
- 我国护理管理者质性研究的现状与思考
- 国产化替代的实践与思考——以云报集团为例
- 国际经济一体化:中国农产品营销的问题与思考
- 问题逻辑与思想政治理论课教学
- 关于“问题”作粘合式定语的回顾与思考
- 问题教学法的实践与思考
- “漂一族”道德问题的忧与思
- 新课标背景下初中语文教学中学生思维能力培养的研究与思考
- 艺术课程融合心理健康教育的意义与思考
- 基于单元视角下章首课教学的探究与思考——以人教版“9.1.1不等式及其解集”为例
- 关于中职语文散文教学的实践与思考
- 高中化学教学对学生探究能力培养的实践与思考
- 解题教学中培养学生数学核心素养的实践与思考
- 信息化理念下小学美术与思政教育融合策略
- 小学语文教学的实践与思考
- 新课标理念下小学数学单元整体教学设计与思考
- 小学体育跨学科融合的教学实践与思考
- “互联网+”下农村寄宿制小学家校共育实践与思考
- 基于核心素养的小学语文微课程开发实践与思考
- 小学语文与思政教育融合的策略探究
- 灵活选择策略培养创新意识——“不规则物体的体积”磨课历程与思考
- 突显关键,自主建构——“常见的数量关系”教学设计与思考
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- 新时代党建引领与思政教育创新的对策研究
- 小微企业信贷业务实践与思索
- 初中数学“课题学习”的教学与思考
- 中小学体育教师开展课题研究的分析与思考
- 北京某三级医院近十年科研课题立项情况分析与思考
- 地方医学院校医学教育研究现状与思考——基于某高校医学教育教学研究课题立项情况分析
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