题材论文专题|题材原创论文专题-原创论文 获取论文 论文降重及排版 论文发表
- 从《创业史》看“十七年”农村题材长篇小说中的爱情故事模式
- 试论沈从文湘西题材小说的民俗特色
- 试论老舍抗战题材小说中的母亲形象
- 动画设计中色彩语言的民族性研究一以少数民族题材为例
- 乡村文化振兴背景下岭南农耕题材外销艺术数字化传承策略研究
- 智媒体时代VR传播川剧革命历史题材剧目的创新研究
- 谈历史题材绘画创作的转变
- 莱恩德克尔的插画风格研究及海南本地题材运用实践
- 浅谈乡村振兴题材专题片的编辑技巧——以《稻田深处有人家》为例
- 浅谈乡村振兴题材专题片的摄像技巧——以《稻田深处有人家》为例
- 浅谈乡村振兴题材专题片的叙事技巧——以《稻田深处有人家》为例
- 浅析非遗题材微纪录片的镜头语言运用——以《蜀绣芳华》为例
- 浅析现实题材剧情片的叙事策略—以毕业作品《分离的旅程》为例
- 浅析公益题材纪录片的叙事策略——以纪录片《不再流浪》为例
- 浅析儿童题材类电影的摄影技巧——以微电影《没有终点的路途》为例
- 模式题材作品中秩序与人性的畸变与
- 救援题材纪录片的伦理困境分析——以毕业作品《静默的蓝天》为例
- 探析公益题材纪录片叙事技巧—以毕业作品《瑞秋与岩羊》为例
- 非遗题材纪录片的导演研究——以毕业作品《星火》为例
- 非遗题材纪录片导演策略研究——以毕业作品《海南非遗:黎族骨簪》为例
- 非遗题材微纪录片的解说词创作策略——以毕业作品《海南非遗:黎族骨簪》为例
- 非遗题材微纪录片剪辑策略研究——以毕业作品《海南非遗:黎族骨簪》为例
- 小学中段语文教材动物题材选文教学现状与策略研究
- 新中国军事题材绘画中女性形象研究
- 从无性别化到再性别化——我国当代女性题材电影手绘海报的跨媒介解读
- 新媒体技术助力“三农”题材短视频运营的策略研究
- 新媒体视域下红色题材微纪录片创作策略研究
- 中国神话题材动画电影的传统文化叙事研究(2015-2023)
- 新世纪中国神魔题材动画电影的民俗研究
- 国产神话题材动画电影叙事策略研究(2015-2022)
- 论神话题材动画电影的本土文化记忆表达
- 2015年以来国产神话题材动画电影叙事研究
- “新神话”国漫的跨媒体叙事研究——以《西游记》题材动漫为例
- 试论戴敦邦《红楼梦》题材早期绘画的艺术特点——以1978年杨译本《红楼梦》插画为中心
- 中国古典文学女性题材审美及抒情艺术的比较分析——以“宫体诗”“花间词”和《红楼梦》为例
- 《种芹人曹霑画册》题材与风格探源
- 弘扬红色文化,传承红色基因——小学语文教材中红色题材课文的教学方式新探
- 论近十年来乡村题材电影创作的新特征与新美学
- 湘西少数民族乡村振兴题材纪录片叙事策略研究
- 虚谷“菊花”题材“花鸟画”研究与分析
- 施闰章战乱题材诗歌的思想意蕴与艺术特色
- 南朝诗歌题材研究
- 赵蕃日常生活题材诗歌及其创作特色研究
- 早期凉山彝族题材诗歌地标与风物特色书写
- 论新时期战争题材小说抒写对象的位移
- 新媒体环境下老年题材微电影的传播策略研究
- 非遗题材电影的历史回顾、叙事策略与美学表达
- 论某一流派(或题材风格等)散文
- 当代长篇小说创作的题材发展
- 论某一流派(或题材、风格等)散文
- 新时期报告文学题材的新开拓
- 高晓声的农村题材小说
- 《长生殿》题材的流变与创新
- 从唐传奇到《聊斋志异》:题材的重写与创新
- 从青春版昆曲《牡丹亭》看《牡丹亭》题材的张力
- 《牡丹亭》:离魂题材的极致
- 论三言二拍婚恋题材对明清言情小说的影响
- 三言二拍题材论疏
- 《倩女离魂》题材源流论
- 论李杨爱情题材在元明清戏曲中的重写及其文化意义
- 元杂剧与明清传奇题材选择比较谈
- 论《西厢》题材的流变及其意义
- 论元杂剧对唐代文言小说题材的重写
- 元杂剧水浒题材作品论
- 元杂剧公案题材论疏
- 汉乐府中女性题材作品研究
- 互联网视角下乡村小学语文革命文化题材课文教学的策略
- 立足价值本位,落实核心素养——小学语文革命题材课文的教学实践分析
- 小学语文革命文化题材课文课堂教学策略初探——以统编语文教材六年级上册第二单元为例
- 老年音乐题材纪录片的人物形象塑造研究
- 战争题材电影原声音乐的艺术特征及内涵
- 中日公益影视广告题材比较研究
- 艺术教育题材纪录片的美育价值研究
- 指向劳动核心素养的初中陶艺科技题材教学实践
- 中国女性叙事题材体育电影“她形象”的时代塑造
- 历史印迹精神守望—中国当代工业题材油画的风格特征
- 建筑题材在现代水彩画创作中的艺术表现
- 革命文化题材文章教学的问题与对策
- 4P理论视域下国产爱情奇幻题材电影营销策略——以《一闪一闪亮星星》为例
- Mind+环境下文化课为题材的初中生趣味化编程教学实践研究
- 传统中国神话题材儿童绘本创作研究
- 元代“四爱”题材绘画研究
- 历史题材绘本剧在幼儿园大班教学中的应用现状
- 农村题材短视频的乡土文化表达研究
- 民俗题材纪录片的人物形象探析
- 创业题材纪录片中的人物形象探析
- 乡村题材纪录片中的人物形象研究
- 国产少数民族题材动画片中的人物形象研究
- 新世纪反腐题材电视剧人物形象塑造研究
- 民俗题材纪录片中的人物形象塑造
- 中美现代战争题材电影中的人物形象对比研究
- 主旋律题材纪录片创作中人物形象塑造探析
- 精神分析视阈下的中国青春题材电影人物形象研究
- 21世纪初中国抗战题材电影人物形象研究
- 人物形象与意蕴情感:老年题材纪录片中的老年人形象建构研究
- ACG文化题材纪录片的人物形象塑造浅析
- 民俗题材纪录片中的人物形象探析
- 当代舞蹈题材历史人物形象的塑造与创作研究
- 小津安二郎家庭题材电影中的人物形象探析
- 听障题材纪录片中的人物形象表达研究
- 老年题材纪录片的人物形象塑造
- “她题材”电视剧人物形象对都女性身份建构的涵化影响——基于《三十而已》受众解码机制的实证研究
- 费舍尔绘画海边题材和人物形象探析及其对自己创作的影响
- 普通人物题材纪录片人物形象塑造研究
- 弱势群体题材纪录片的人物形象塑造与叙事建构研究
- 拟剧论视域下非遗题材纪录片的人物形象构建研究
- 当代中国画军旅题材人物形象特征研究
- 家庭题材短片中怪诞人物形象塑造
- 特殊儿童题材纪录片中人物形象建构研究
- 老年题材纪录片的人物形象建构策略
- 乡村教师题材纪录片的人物形象研究
- 三农题材纪录片人物形象表达
- 手工艺题材纪录片的人物形象塑造探析
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- 人格分裂题材电影人物形象塑造研究
- 英雄题材电影中人物形象的价值建构
- 八十年代少数民族题材电影人物形象流变
- 传统手工艺题材纪录片人物形象的塑造
- 论现实题材电视剧中残障人物形象的塑造
- 新农村题材纪录片人物形象建构研究
- “他者叙事”视域下创业题材纪录片人物形象塑造研究
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- 乡村题材纪录片中的人物形象塑造研究
- 乡村振兴题材电视剧人物形象塑造研究
- 社会认同视角下手艺题材纪录片的人物形象塑造研究
- 他者视阈下彝族题材影片中人物形象塑造研究
- 老年题材纪录片人物形象塑造研究及实践
- 弱势儿童题材纪录片中人物形象建构研究
- 老年人题材纪录片人物形象塑造研究
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- 现实题材舞蹈编创中人物形象的塑造
- 女性题材纪录片中人物形象的塑造研究
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- 20世纪90年代以来乡土题材中国画人物形象研究
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- 武术题材纪录片人物形象塑造探析
- 创业题材纪录片人物形象塑造策略研究
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- “反拐寻亲”题材纪录片人物形象塑造研究——纪录片《团圆》创作阐述
- 新世纪中国青少年题材电影中的人物形象研究
- 人物形象与意蕴情感:老年题材纪录片中的老年人形象建构研究——以《当我老了》为例
- 21世纪初中国抗战题材电影人物形象研究--以《太行山上》等三部电影为例
- 精神分析视阈下的中国青春题材电影人物形象研究——兼论个人作品《完美爱情》
- 中国青少年题材电影中的人物形象研究
- 美食题材网络纪录片的人物形象研究
- 戏曲题材纪录片中的人物形象塑造研究
- 杂技与竞技类非遗题材纪录片人物形象建构研究
- 工人题材纪录片中人物形象塑造研究--兼论个人作品《拓荒者的足迹》
- 医疗题材纪录片《小镇医事》的叙事策略和人物形象塑造研究
- 社会认同视角下手艺题材纪录片的人物形象塑造研究--以毕业作品《出路》为例
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- 人格分裂题材电影人物形象塑造研究——以毕业作品《莫负韶华》为例
- 传统手工艺题材微纪录片人物形象建构研究
- 女性题材纪录片中的人物形象塑造策略研究--兼谈毕业作品《丁克女》的创作
- 失地农民题材纪录片人物形象建构研究以纪录片《赵老牛》为例
- 生活侧写在创业题材纪录片中人物形象塑造问题研究——基于毕业作品《知行研学》创作实践
- 非遗题材纪录片人物形象塑造研究--以毕业作品《扬州文人香事》为例
- 创业题材纪录片人物形象塑造研究--以毕业作品《向阳而生》为例
- 叙事学视域下老年题材剧情片《李保国和王淑花》的人物形象建构研究
- 他者视阈下彝族题材影片中人物形象塑造研究--以毕业作品《伊莎》为例
- 儿童成长题材纪录片中人物形象塑造研究
- 弱势儿童题材纪录片中人物形象建构研究——兼论毕业作品《巷子里的守望》
- 新农村题材纪录片人物形象建构研究--以毕业作品《马庄的乐团》为例
- 探析新世纪以来幼儿园题材电影中的教育叙事
- 价值、生活和地图:道德与法治课程地理题材教学的三要素
- 活用资源,让政治认同在百年追梦史中生发——小学《道德与法治》课程中历史题材教学策略思考
- 书声琅琅的晨读课——基于经典性诵读的小学低中年级晨读课题材选择的实践研究
- 农村小学乡土题材作文教学的有效策略研究
- 普通高中英语想象类题材写作思维培养的教学策略探究
- 小学语文革命文化题材阅读课文的梳理与整合――以统编教材为例
- 谈谈小学语文历史性题材课文的重要性及教学方法改进
- 小学语文革命文化教育题材类课文的有效教学策略——以《朱德的扁担》为例
- “互联网+”在小学语文高年段革命文化题材课文教学模式的构建
- 小学语文中革命传统题材课文的教学策略
- 统编版中学语文劳动题材选文教学研究
- 海南热带雨林题材的纸雕灯在高中美术课程中的教学实践研究
- 部编版初中语文劳动题材作品教学研究
- 生命教育视角下小学低年级语文动物题材课文阅读教学研究
- 情境教学法在初中语文亲情题材阅读教学中的应用研究
- 部编小学语文革命传统题材作品的教育价值及策略
- 小学语文革命文化教育题材类课文的有效教学策略
- 家庭教育题材影片的叙事策略与创作实践--以毕业作品《艺考不易考》为例
- 当下中国家庭教育题材电视剧的价值取向
- 小学语文教材中传统文化作品题材选编研究
- 统编版小学语文教材革命文化题材类作品教学策略研究
- 活水微澜——当前农村题材影视创作现状刍议
- 藏族题材电影和藏族电影中的文化反思
- 从《鉴真东渡》看电视剧对宗教题材的表现
- 西部题材电视剧创作问题思考
- 挖掘红色经典题材凝聚奋发向上力量
- 农村题材影视现状忧思录
- 新革命历史题材电视剧的魅力
- 当代舞蹈文化重建中的现实主义精神——中国军旅舞蹈现实题材创作的回眸与渴望
- 刍议新闻漫画正反题材
- “规训”与爱情——五十年代婚恋题材小说研究
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- 咫尺应须论万里——论驾驭重大题材报道的能力和素质
- 现实题材舞剧展演观后杂谈
- 《汉宫秋》与《长生殿》题材与主题的相似性
- 一种题材两种风情中西电影PK
- “三农”题材的一种写法
- 清后期女性文学创作题材与《红楼梦》的影响
- 涉及文革题材音像制品须备案
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- 农村题材的文艺作品要塑造农民新形象
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- 现实题材与戏曲艺术的现代进程
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- 利率题材主导国际汇市
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- 选择生活题材体现数学价值
- 论中国古代女性绘画的题材与技法
- 从《伟大胜利》大型主题展览看重大革命历史题材陈列的做法和经验
- 毛笔加鼠标——透视中国动漫题材创新
- 从《文选》“七”看七体题材内容之演变
- 石膏像题材在素描教学中的作用
- 诗歌阅读题的八类题材
- 霍加斯与他的“社会道德题材”绘画
- 幼儿想象画教学题材选择
- 建议创办“创业题材银行”
- 采写敏感题材稿件的一点体会
- 修炼成仙图——一件体现《太平经》道教思想题材的汉画像石
- 浅谈革命历史题材的创作之路——兼评张明媛女士的话剧《赵一曼》
- 高考阅读广告题材命题特点及解题技巧
- 高考阅读理解广告题材命题特点与解题技巧
- 唐五代白话小说的佛传题材论源
- 写出反贪的复杂性与紧迫性——简谈反腐倡廉题材文艺作品的成就与不足
- 文化消费与诗歌题材——从中西比较看中国古代缺乏长篇史诗的原因
- 论《聊斋志异》对传统狐仙题材的拓展与超越
- 现代与传统——中日新感觉派小说创作题材差异解析
- 试析金农绘画题材转换的市场原因
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- 突破史地题材类阅读理解
- 九十年代中国电影对历史题材的重新表述
- 宣传西部大开发重庆的邮票题材待开发
- 中国人民解放军建军题材邮资票品述评
- 现实题材小说的社会学批评
- 独联体国家的中国题材邮票
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- 和尚与祸水——谈《鸠摩罗什》题材之旧与心理感受之新
- 坚持先进文化前进方向,繁荣重大革命历史题材影视创作
- 世纪末女性题材剧作回眸
- Internet题材入方寸
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- 叙述范式的转型——新时期历史题材小说的审美描述
- 农民身份的缺失与农村题材创作的式微
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- 敦煌变文与唐传奇婚恋题材中女性形象之比较
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- 开掘历史之城的英雄主义精神--90年代历史题材战争小说的历史叙事
- 家国军旅一身事缱绻执著两情深--对中国军旅现实题材电视连续剧创作的梳理与反思
- 实践理性的政治历史剧——《赵氏孤儿》题材剧的文化结构分析
- 小学语文革命传统教育题材文本的教学策略研究
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- 鲁迅、赵树理农村题材小说的比较研究
- 民间剪纸的题材、表现手法及内涵
- 对电影题材的思考
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- 超越生活——现实题材戏剧思考
- 论《邯郸记》的道教故事题材和社会批判主题
- 传统戏曲表现现代题材之探索
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- 国殇题材下中世纪德国《祖国之泪》与唐代中国《新安吏》的反战元素差异
- 改革题材创作的深化——《燕赵悲歌》与《新星》比较谈
- 民族题材影片我见
- 革命历史题材的创作硕果
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- 略论解放区小说在题材上的开拓与发展——兼评《中国解放区文学书系·小说编》
- 3-6岁幼儿对故事题材偏好的研究
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- 统编教材小学语文革命文化题材课文教学初探
- 浅析小学语文写作教学的题材选择
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- 小学红色文化题材在德育方面的价值研究
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- 鲍尔吉?原野草原题材散文的历史价值
- 浅谈历史题材在《道德与法治》教学中的资源开发
- 彰显“德性”的体验式教学探究——以《道德与法治》历史题材为例
- 红色革命题材下的《永不消逝的电波》
- 神话题材美术作品构图形式研究
- 神话题材在陶瓷艺术中的运用
- 历史题材影视资源在中学历史教学中的应用探究
- 历史是一本耐看的故事书——故事教学在历史题材道法课中的应用
- 巧用一片玲珑心,喜获数篇闪亮文——从女性题材课文搜集写作素材
- 善用革命文化题材类课文,落实语文要素,传承革命精神——以统编教材六年级上册第二单元《狼牙山五壮士》为例
- 民族题材油画创作的实践研究
- 传承红色基因背景下的革命文化题材阅读实现“双项”价值的路径探讨
- 少数民族题材油画创作面临的问题及优化策略探讨
- 核心素养背景下小学语文红色文化题材课文教学的策略
- 街巷建筑题材绘本的装饰性及艺术特点研究——以杭州十五奎巷绘本为例
- 都市题材油画的创作研究
- 明代宫廷花鸟画题材与寓意探析
- 以黄河为题材的绘画作品研究
- 现实题材电视剧的创作路径与艺术表达
- 儿童题材工笔画研究
- 汉语言文学的自然题材研究
- 汉语言文学的民间题材研究
- 汉语言文学的历史题材研究
- 汉语言文学的现实题材研究
- 蒙古族题材电影叙事方式与文化建构研究
- 河北省红色革命题材油画创作研究----以陈承齐的“红色太行”为例
- 小学道德与法治历史题材课的教学策略
- 立足教材渗透传统文化教育———小学高段革命传统教育题材类课文教学方法探究
- 白裤瑶题材人物画创作研究
- 整合历史题材视频资料,提高初中历史课堂教学效率
- 巧补资料促进理解——革命传统题材文章教学浅谈
- 当代红色题材中国人物画发展现状研究
- 基于柳州乡土题材的家校合作融合式校本课程的实践与研究—以《少年君子探寻柳宗元之柳州足迹》为例
- 平面化绘画在山水题材国画中的探索
- 打好中国底色传承红色基因——浅谈小学语文革命英雄主义题材类课文教学的策略
- 浅析小学革命传统题材课文的体验式教学
- 从科普到科幻,体会科学之美——小学部编本科学题材作品初探
- 浅谈统编小学语文教材下关于革命传统题材课文的教学
- 基于头部个人创作者的深度合作型视频营销研究——以数码题材创作者“老师好我叫何同学”为例
- 论水彩画绘画技法在花卉植被题材中的探究
- 小学语文革命传统题材课文的教学路径
- 统编教材革命文化传统题材类课文教学探微
- 少数民族题材油画国家形象构建的艺术机制研究
- 以党史英雄人物为题材的红色教育课程需注重人民史观
- 对西方建筑题材绘画发展的思考
- 关于少数民族题材绘画创作的实践研究与探讨
- 谈统编版小学语文高年级革命题材课文的教学策略——以《十六年前的回忆》为例
- 北部湾题材绘画创作实践与专业思政教学
- 语言学习与精神洗礼的和谐共振——统编教材中革命题材类课文的教学研究
- 浅谈小学语文革命文化教育题材类课文的教学策略
- 藏族题材写意人物画创作与反思
- 浅析中国民族歌剧的题材和音乐艺术特点
- 教学题材紧扣生活数学教学生动有趣
- 重大题材电视剧、网络剧的创作与传播研究
- 紫兰音乐题材绘画作品研究
- 新时代英模题材艺术特色论析
- 小学道德与法治历史题材中的爱国主义教育浅析
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- 小学语文革命英雄题材类课文教学策略之我见
- 谈创设情境提升美术传统题材的教学实效性--以浙美版《美术》五年级上册《传统门饰》一课为例
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- 小学语文革命传统教育题材类课文教学策略初探
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