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- 生活教育之下“劳动”品格养成实践
- “证道”与“游戏”之间:清代文人“西游戏”的叙述策略与品格
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- 高中英语阅读教学促进文化品格素养培养的策略研究
- 基于思想政治学科核心素养导向的高中生必备品格培养策略研究
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- 小学道德与法治课堂教学中的品格培养
- 持续默读对小学中年级段英语阅读品格影响的实践研究
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- 新课标背景下基于核心素养教育培养初中生克服困难意志力品格的探究
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- 编纂一部商事品格的民法典
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- 筑基·立范·通径·固本:中小学"德善"品格教育工作的"四部曲"
- 基于英语群文阅读培养初中生阅读品格的应用研究
- 项目式学习对初中生英语阅读品格影响的实验研究
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- 初中英语读写教学中文化品格提升的研究
- 持续默读对提升初中生英语阅读品格的实践研究
- 分级阅读教学对小学生英语阅读品格影响的实证研究
- 英语绘本阅读项目对小学生英语阅读品格影响的研究——以“IRead”项目为例
- "持续默读"对小学生英语阅读品格的影响研究
- 小学英语单元整体教学中学生的文化品格培养路径研究
- 享阅读之乐促品格形成——《英语绘本阅读促进小学生英语阅读品格培养的实践研究》课题实践分享
- 小学英语教学中文化品格培养策略研究
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- 艺术教育对学前儿童优秀品格的培养研究--以西安灞桥区某幼儿园为例
- 家班共育下小学生感恩品格养成的实践研究
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- 劳动教育让品格提升“落地生根”
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- 礼仪品格教育在幼儿园教育中的渗透路径探索
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- 浅谈礼仪品格教育在幼儿园教育中的渗透
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- 家园合作背景下的幼儿品格教育策略
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- 德育融入音乐情景塑造品格——关于小学音乐课堂渗透品格教育的实践研究
- 如何巧用实践活动开展幼儿品格教育
- 基于家园共育的幼儿品格教育研究
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- 锤炼对党绝对忠诚政治品格打造过硬检察铁军
- 基于家园共建的幼儿品格教育实践研究
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