苗族论文专题|苗族原创论文专题-原创论文 获取论文 论文降重及排版 论文发表
- 海南节庆旅游产品开发现状及对策研究——以黎苗族“三月三”为例
- 海南槟榔谷苗族民俗文化旅游探析
- 浅谈在义务教育阶段推行海南苗族“盘皇舞”的文化传承价值与意义
- 试论新中国成立后海南苗族地区经济的变迁
- 黔东南苗族侗族初中生课外体育锻炼对亲社会性的影响
- 数据对接融合背景下地方级公益林落界调整对策研究——以贵州黔南布依族苗族自治州为例
- 育肥牛的防疫措施及保健对策探究——以贵州威宁彝族回族苗族自治县为例
- 苗族文化特色元素在旅游文创设计中的应用研究——以西江千户苗寨为例
- 幼儿表演游戏融合苗族古歌素材的创新探析
- 苗族纹样在包装设计中的运用
- 乡村振兴背景下文旅价值底层驱动力研究——以云南文山壮族苗族自治州砚山县江那镇为例
- 论苗族诗人石鼎诗歌创作的特色
- 广西苗族文化融入小学生命教育课程的研究
- 宜宾苗族“花山节”音乐初探
- 文化自信视阈下湘西瓦乡苗族“跳香舞”的价值追溯与传承路径
- 苗族山歌在音乐剧表演中的应用探究
- 施秉县苗族“刻道”音乐研究
- 改编与创作:苗族舞蹈舞台艺术初建之探索——苗族舞蹈家金欧的艺术实践个案研究
- 贵州苗族文化主题酒店空间设计发展现状与对策
- 民族民间文化融入学校艺术教育的机制研究——以苗族刺绣为例
- 乡村空心化背景下民俗体育文化发展的现实困囿及应然走向——以非遗文化苗族“跳香”为例
- 民族杂居地区初中生汉语书面语言问题调查与研究——以黔南布依族苗族自治州为例
- 贵州松桃苗族服饰图案在小学美术教学中的实践探究
- 贵州道真仡佬族苗族自治县小学美术教学现状调查与对策研究
- 关于文山壮族苗族自治州中小学艺术教育的调查与思考
- 农村订单定向医学生毕业后就业现状调查及分析——以湖南湘西土家族苗族自治州为例
- 乡村振兴背景下"三治融合"乡村治理体系优化路径——以黔东南苗族侗族自治州为例
- 爱的赋形——基于对著名苗族教育家朱焕章个案的研究
- 湘西苗族小学乡土艺术课程资源开发现状及对策研究
- 基于SWOT-AHP的黔东南苗族侗族自治州稻田养鱼发展战略分析及对策建议
- 两汪乡苗族女童入学现状及对策
- 民俗旅游发展中存在的问题与对策研究——以广西融水苗族自治县为例
- 关岭布依族苗族自治县畜禽养殖粪污治理存在的问题与对策建议
- 基于农耕文化的美术校本课程开发策略初探——以重庆秀山土家族苗族自治县凤栖小学为例
- 雷公山区苗族传统稻作文化研究
- 重庆彭水苗族土家族自治县村民自治的问题与对策研究
- “苗·服之韵”苗族服饰印象动态插画设计
- 苗族民俗文化的信息可视化设计
- 苗族非遗蜡染纹样艺术在小学美术教学中的应用
- 苗族服饰绘画在幼儿教育中的价值探析
- 苗族聚居区乡村学前儿童家庭教育环境问题研究——以贵州L县Y镇为例
- 少数民族贫困地区农户小额信贷扶贫绩效的实证研究——以湖北省恩施土家族苗族自治州为例
- 苗族、土家族高三学生自我价值感与时间管理倾向的调查研究
- 独具特色的清水江苗族独木龙舟文化圈
- 苗族银饰鉴赏研究
- 苗族传统生态文化及其现代价值探析
- 湘西土家族苗族自治州出生人口性别比现状、原因及对策
- 湖北苗族服饰文化变迁论
- 音像与传承——以黔东南苗族文献为例论述苗族文献数据库建设
- 毕节地区、黔西南布依族苗族自治州农村基层组织建设和扶贫开发情况的调研报告
- “苗族医药”传承和研究开发存在的问题与对策思路
- 从《山海经》中探索中国苗族的形成
- 古老文化与现代审美的结合苗族银饰艺术
- 对福泉市苗族生计与健康情况调查
- 苗族新村——腰岩
- 湘西苗族锉花研究
- 旅游开发中苗族节庆文化的社会功能
- 黄平苗族刺绣研究
- 重庆市彭水苗族土家族自治县水利农机局
- 基督教在海南苗族聚居区传播始末
- 爱心洒遍湘桂黔——记苗族退休教师张应松义务行医事迹
- 爱的奉献——记全国模范教师、松桃一小苗族女教师方义榕
- 贵州咸同苗族农民大起义述略
- 岜沙苗族社区的环境与人文
- 苗族婚俗拾趣研究
- 浅析湘西苗族巫术文化的特性
- 苗族语言文字的发展状况以及苗文的推广普及问题之管窥
- 嵌印在苗族同胞心中的“好娥娘”
- 古老神秘的苗族歌棒
- 苗族教育思想的发端
- 牛和虎(《苗族贾理》选段)
- 红土地的苏醒——访黔西南布依族苗族自治州州长李昌琪
- 城步苗族、侗族款文述略
- 斗争融合发展——读《苗族古歌》琐记
- 湘桂边界苗族“卡子”试析
- 神奇的祭鼓──凤庆苗族大鼓及其制作
- 浅谈文山州苗族歌曲的创作
- 试论广西苗族与东夷的关系
- 苗族古代文字概说
- 苗语地名与苗族历史文化
- 浅谈苗族芦笙舞的健身价值
- 当代湘西苗族婚恋习俗的变迁及其原因探析
- 贵州南部地区苗族稻田养鱼习俗与传统稻作文化关系探微
- 苗族传统婚姻模式对人口发展的影响
- 苗族曲艺“嘎百福”的说唱性
- 浅析生态修复和苗族元素融合下的滨水景观设计
- 苗族音乐引入小学音乐课堂教学传承与发展思考
- 黔东南苗族侗族自治州两社区老年男性的性需求及HIV危险性行为的相关因素
- 如何在幼儿园进行布依族苗族文化环境创设
- 试析小学数学课堂如何贵州省黔西南州布依族苗族自治州
- 苗族地区消化内科患者入院评估要点
- 贵州苗族音乐文化产业开发现状研究
- 浅谈彭水县苗族文化的保护与传承
- 重庆市土家族和苗族育龄人群地中海贫血基因检测结果分析
- 苗族乡土校本德育课程的开发与建设
- 屏边县滴水苗城(苗族)特色小镇建设的SWOT分析
- 苗族民间音乐在小学音乐课程中的教学研究
- 提高苗族地区农村小学一年级汉语拼音教学效率的实践探究
- 苗族初中生早婚案例简析
- “傩巫”文化影响下的湘西苗族祭祀习俗研究----以邵阳绥宁县“敬狗”仪式为例
- 苗族刺绣元素在室内装饰设计中的应用研究
- 深沟苗族小学语文阅读教学与学生阅读能力培养研究
- “一带一路”背景下贵州苗族文化的国际推介研究
- 西江苗族音乐生活之初探
- 海南省苗族新生儿葡萄糖-6-磷酸脱氢酶缺乏症发病情况及基因特征分析
- 基于苗族地区背景下的初中语文教学中的多元教学对策
- 苗族优秀传统文化的当代价值与传承创新思考研究
- 苗族地区五年级数学课堂情景导入的问题研究————以东朗镇中心小学五年级为例
- 富民县小水井苗族村乡土音乐文化传承中的问题及对策分析
- 贵州省镇宁布依族苗族自治县高荡村传统村落的保护与利用调查与报告
- 浅谈苗族服饰的结构特点及传承发展
- 湘西苗族刺绣在地方高校艺术设计教学的传承研究
- 小学美术课堂中体验式教学的策略与方法龙望勇松桃苗族自治县寨英镇黑冲村完小
- 核心素养下小学数学数形结合思想的渗透与应用向松松桃苗族自治县寨英镇完小
- 浅谈苗族芦笙的创新发展助推文化产业振兴
- 新课改背景下苗族地区高中语文阅读教学的有效性探究
- 冷珐琅工艺与苗族元素首饰制作
- 城市更新背景下的历史建筑保护传承与利用研究—以《融水苗族自治县历史建筑保护专项规划》为例
- 湘西苗族鼓舞的艺术形态特点及当代发展
- 试论苗族地区小学低段语文双语教学的有效策略
- 湖南高师钢琴伴奏乡土课程建设中城步苗族民歌的融入研究
- 苗族银饰锻制技艺传承及产品开发应用研究
- 乡村振兴背景下苗族手工艺品传承与发展探究
- 基于AR技术的苗族图案数字化传播策略探究
- 在高中美术鉴赏课堂教学中融入贵州民间美术的课例研究——以贵州台江苗族银饰为例
- 苗族民间文学中的教化功能探析
- 地方性知识在乡村振兴中的价值及其重塑?——以黔桂边区月亮山苗族为中心的调查研究
- 融水县易地扶贫搬迁社区综合治理初探——以融水苗族自治县融水镇苗家小镇社区为例
- 如何关心农村易地扶贫搬迁社区子女的学习生活---以融水苗族自治县为例
- 利用photoshop设计制作苗族Logo制作过程与教学方法
- 扶贫搬迁背景下存在的矛盾与发展的探讨——以云南省红河州屏边苗族自治县新华乡戈几街搬迁为例
- 建设抽水蓄能电站必要性之我见—以贵州省黔西南布依族苗族自治州为例
- 苗族银饰产品的传承及其纹样解读
- 如何运用民乐,打造魅力音乐课堂----论苗族南猛芦笙舞曲如何走进课堂
- 贵州苗族服饰图案纹样融入当地美术课堂研究——以贵州麻江县为例
- 在美术课堂教学中如何结合苗族民间美术进行教学
- 贵州苗族水鼓舞引入中学体育课堂的可行性研究
- 海南省保亭黎族苗族自治县地质灾害风险评估及管控措施
- 苗族传统体育项目手打鸡毛毽进校园研究
- 着力苗族村寨消防安全助推乡村振兴——以城步县蒋坊乡为例
- 扶贫专题志书基础资料的收集、整理与运用----以《湘西土家族苗族自治州扶贫志》编纂为例
- 浅析布依族苗族地区学校语言文字推广普及实践路径
- 高校钢琴伴奏乡土课程构建过程中城步苗族民歌的融入研究
- 苗族药物名称翻译与命名方法探析——以《中华本草·苗药卷》苗语中部方言苗药为例
- 苗族大迁徙舞审美研究
- 基于“十四五”背景下的基层医疗服务调研报告—以湘西土家族苗族自治洲龙山县茨岩塘镇为例
- 地方乡土文化融入道德与法治学科教学的实践研究——以黔中高坡苗族乡为例1
- 海南苗族蜡染刺绣非遗文化传承与发展研究
- 贵州苗族蜡染纹样再设计及运用
- 论苗族银饰及现代服饰融合的展望
- 南山国家公园侗族苗族风雨桥
- 贵州省黔西南布依族苗族自治州地中海贫血筛查及基因分型
- 少数民族地区高中对思想政治新课程的适性调查研究——以贵州省黔西南布依族苗族自治州为例
- 基于苗族蜡染文化内涵的旅游文创产品研究——以蜡染纹样为例
- 湘西苗族服饰中蝴蝶纹样的研究
- 浅谈乡土文化与高中历史教学融合的途径——以恩施土家族苗族自治州为例
- 苗族典籍翻译研究现状与展望
- 精心谋划让少数民族孩子在家门口共享品质教育——以西林县足别瑶族苗族乡中心小学为例
- 乡镇(街道)社工站可持续发展机制研究以融水苗族自治县为例
- 双减政策背景下纳雍县苗族滚山珠进校园现状研究
- 论苗族民间信仰的社会意义及社会功能探析
- 浅析贵州省黔东南地区苗族社会中的神判现象
- 关于重庆彭水苗族特色旅游对脱贫稳定性的影响研究
- 论苗族传统婚俗中的礼物交换——基于榕江高扒村的个案分析
- 多民族社区的民族认同与国家认同现状研究—以湖南湘西土家族苗族自治州为例
- 社区、家庭与少数民族学校教育的文化距离——贵州威宁石门坎苗族教育人类学个案研究
- 民族地区农村未成年人思想品德教育家庭环境优化研究以湘西土家族苗族自治州为例
- 论苗族家庭教育的内容贵州省松桃苗族自治县干塘寨个案研究
- 从解邪祈福到娱乐表演:恩施"苗族刀梯"民俗体育文化发展研究
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- 浅谈湘西苗族音乐的保护
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