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- 认知视角下《简·爱》语篇中的隐喻分析
- 基于主题意义的小学英语语篇教学策略研究
- 场景聚焦与视角融合:叙事语篇中“只见”和“就见”的戏剧性表现
- 小学中段习作语篇衔接问题及应对策略研究
- 俄语广告语篇的明示策略研究
- 基于修辞结构理论的汉语国际教育专业留学生学术论文语篇结构研究
- 汉语国际教育专业来华留学硕士研究生学位论文语篇转述标记使用研究
- 汉语国际教育专业留学生硕士论文文献综述结构和语篇特征研究
- 汉语国际教育专业学术期刊论文摘要语步结构及语篇特征研究
- 基于中国文化主题语篇的学生文化意识培养
- 核心素养导向下高中英语文学语篇细节描写的教学策略
- 教育戏剧优化小学低年级英语语篇学习活动的探索
- 生活化学习个性化发展——生活教育在小学英语语篇教学中的应用
- 核心素养视角下培养学生多模态语篇识读能力的策略研究
- 高校德语研究生群体的学术写作问题及对策研究——评《中国高校德语硕士研究生学术语篇写作问题及对策》
- 基于英语学科核心素养的高中英语研读语篇个案研究
- 核心素养视角下小学英语语篇教学问题链设计研究
- 小学第三学段英语语篇教学中的课堂提问现状调查研究
- 大学英语语篇教学研究及思考
- 基于主题语境的小学英语语篇教学设计研究
- 精准解读文本,有效促进语篇教学梯度
- 小学英语语篇复述现状及对策
- 小学低年级英语对话型语篇教学浅层化问题的分析及对策
- 小学英语语篇教学的“错位”问题及对策初探
- 中英思维方式差异对中英语篇的影响
- 礼貌原则框架下化妆品广告语篇分析
- 英语教师教育叙事语篇信息结构及信息分布特征的探索性研究
- 多模态视域下“以图释文”策略在小学英语语篇学习的实证研究
- 小学英语语篇教学中学生阅读能力的培养
- 信息技术在小学英语语篇教学中的有效运用研究
- 功能语篇分析在高中语文阅读教学中的运用研究
- 小学英语中年级的语篇教学
- 小学中年级英语简短语篇教学浅探
- 自然拼读法在小学英语语篇教学中的应用
- 思维可视化工具在小学英语语篇教学中的应用
- 小图示,大价值——思维导图在小学英语高年级语篇教学中的应用实践探析
- 基于语篇知识的高中英语阅读教学创新
- 初中英语语篇教学“三结合”促进学科核心素养落地
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- 依托语篇开展小学英语语法教学的实践与思考
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- 基于语篇的小学英语对话教学策略
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- 初中英语写作互动的语篇协同研究
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- 基于深度学习理念的初中英语语篇教学策略研究
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- 图表法运用于小学高年级英语语篇教学的研究
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- 基于互文性理论的小学英语语篇教学有效性研究
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- 基于互文性理论的小学高年级英语语篇教学的有效性研究
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- 单元整体视域下小学英语语篇主题意义教学实践研究
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- 一致性重读在口语语篇临场加工中的作用
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- 图式在语篇连贯中的运用
- 语篇分析在英语教学中的应用
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- 论语篇的照应与连贯
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- 听力语篇教学的实践与思考
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- 语篇分析在英语完形填空教学中的应用
- 小学英语语篇教学前置性作业设计
- 基于语篇研读的高中英语阅读教学实践
- 以语篇分析为载体落实英语学科育人的尝试
- 语篇分析理论在高中英语阅读教学中的应用
- 语篇视角下“以读促写”基于语篇分析的思维导图在初中英语阅读教学中的应用
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- 语篇视角下思维导图在初中英语“以读促写”中的应用
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- 语篇视角下“以读促写”基于语篇分析的思维导图在初中英语词汇教学中的应用
- 高中英语的语篇阅读教学
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- 思维导图在初中英语语篇教学中的应用
- 基于多模态语篇的高中英语阅读教学策略研究
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- 基于英语学科核心素养的高中英语语篇阅读教学
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- 浅谈语篇教学在英语课堂中的运用
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- 基于戏剧隐喻凸显观的元话语对比分析—新闻语篇中神话原型的跨时空重现
- 语篇衔接和连贯在高中英语阅读教学中的应用
- 自主学习在小学高年级英语语篇教学中的运用分析
- 小学英语语篇教学有效会话艺术的研究
- 中职英语语篇阅读教学初探
- 语篇概念下小学英语词汇教学模式探究
- 基于语篇研读的初中英语阅读教学实践2200
- 语篇分析在高中英语阅读教学中的应用
- 思维导图在小学英语语篇教学中的应用
- 小学英语教学中语篇教学策略探究
- 读图设问写话——从指向深度思维的角度浅谈小学高段英语语篇的教学策略
- 基于OBE理念的高职英语篇章教学中的思政元素拓展与实践
- 初中英语学科核心素养下语篇解读的多元视角
- 高中英语语篇能力在读后续写中的运用
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- 小学英语语篇教学中翻转课堂应用策略
- 语篇衔接理论在初中英语写作中的现状分析
- 高职英语阅读教学中的语篇意识研究
- 核心素养背景下的英语语篇教学模式探究
- 语篇分析策略在初中英语阅读教学中的应用探究
- 基于语篇的高中英语阅读教学
- 初中英语故事类语篇深度阅读教学活动的设计
- 基于互文性理论的小学英语语篇教学有效性
- 小学英语语篇教学中思维导图应用研究
- 品质提升——基于小学英语语篇教学应用探索
- 核心素养视域下高中英语语篇词汇教学路径
- 新课改下小学高年级英语语篇阅读教学有效策略
- 关注语篇深入文本—读思达视域下高中英语语篇阅读文本解读策略
- 重实践重整体重实效——浅谈小学英语语篇整体教学
- 小学英语语篇教学中情境的创设探讨
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- 小学英语语篇教学中多元思维培育行动探讨
- 《初中英语基于语篇理解的听力有效训练》
- 《基于语篇的高考英语应用文写作的教学策略研究》
- 合作学习在初中英语语篇教学中的多种应用探析
- 语篇分析理论在高中英语阅读教学中的运用策略
- 依托语篇教学提高高中生词汇学习能力的思考分析
- 浅析学科核心素养背景下的小学英语语篇课堂教学模式
- 小学英语语篇教学与情境创设
- 新时代背景下小学英语语篇教学策略分析
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- 英语语篇逻辑连贯性与英语写作成绩潜在关系研究
- 浅谈在高中英语学科核心素养下语法填空题型中的语篇意识
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- 思维导图在小学高年级英语语篇教学中的应用方法
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- 小学英语语篇朗读训练中存在的问题及策略
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- 英语学科核心素养在高中英语语篇教学中的实践
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- 小学英语语篇教学问题链设计研究
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