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聚焦问题探究活动促进学生深度学习... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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以问题驱动深度学习——以“分数的初步认识”教学为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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指向深度学习的初中数学课堂问题导学的教学实践——以“认识分式”的概念教学为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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深度学习视域下的高中数学思维化教学实践——以一道解析几何问题探究为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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基于问题驱动的初中数学深度学习课例研究... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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问题清单法促进深度学习的本科生实验设计... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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深度学习视域下的高三数学复习课教学实践——以“圆锥曲线中的定点、定值与定直线问题”为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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问题探究促发现，深度学习促素养——一节“一元二次不等式”习题研究课教学实录与反思... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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以问题驱动引深度学习——以“直线与圆的位置关系”为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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基于深度学习的思想政治课教学问题设计研究... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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培养数学思维促进深度学习——“用导数研究一类函数问题”教学与反思... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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开展深度学习，把握问题本质——以高三一轮复习课“解三角形”为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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基于初中语文深度学习的主问题设计策略... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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问题链:促进学生深度学习的有效途径——以“圆的认识”为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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以问题解决指向深度学习的教学实践——以“地球绕日运动”教学为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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基于深度学习的高三数学专题复习教学策略——以“与球有关的接、切、截问题”为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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深度学习探究本质——以一个圆问题的教学为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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扣问成链深思提质小学数学几何深度学习的问题链设计... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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在真实的问题情境中支持幼儿深度学习——以中班“水到渠成”活动为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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基于问题的初中历史深度学习探索研究... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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以问题为导向的深度学习——以“正弦函数、余弦函数的图象”为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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高中思想政治教学深度学习问题设计... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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促进深度学习的课堂“问题链”设计策略——以“牛顿第二定律”为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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深度学习下小学数学课堂教学中的问题生成——以“解决问题的策略——转化”为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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促进深度学习的单元复习教学设计——以“圆锥曲线定点问题”教学为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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基于问题解决的深度学习教学设计——以“磁场对通电导线的作用力”为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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聚焦知识结构成就深度学习——对一道正方形翻折问题的探究... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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高中地理“问题研究”深度学习之思考... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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指向深度学习做好问题设计提升学生素养——初中道德与法治课堂问题设计策略... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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基于深度学习的初中数学问题设计策略... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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