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“双新”背景下高中历史结构化教学研究... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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基于学科核心素养的初中英语作业设计实践研究... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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支架式教学模式在高中化学深度学习中的运用... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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核心素养视域下高中地理“新”地图教学——以湘教版高中地理新教材所涉“图影”应用为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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基于大概念的初中地理教学设计研究——以“自然环境对区域的影响”为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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“穿越式”步入“沉浸式”习得——学史明智提升素养... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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单元教学中落实发展学生核心素养的要求——以“电场”单元为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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物理学科核心素养指向下的学生认知内驱力诊断及教学建议... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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科学思维视角下侧重模型建构的作业设计... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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助力物理观念发展的中学物理概念、规律教学研究... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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基于核心素养优化中低段习作教学的路径探究... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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让实践教学为高中思想政治课赋能... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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核心素养引领下小学数学项目化学习策略... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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核心素养下初中美术品质课堂构建路径... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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核心素养视阈下如何进行小学数学大单元教学... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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基于项目化学习的小学美术主题单元教学设计... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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初中道德与法治大单元整体设计下的议题式教学实践... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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运用心理效应培育道德与法治学科核心素养的策略... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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英语核心素养下小学英语课堂提问策略初探... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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学校、家庭、社会联动促进校园体育文化建设... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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核心素养视域下初中数学“教学评”一体化探索... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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读懂课标明方向反思实践促发展... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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美术学科主题单元教学设计的方法策略... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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艺术课程融合心理健康教育的意义与思考... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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《信息系统的组成》教学案例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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基于大概念的高中信息技术单元教学设计——以“数据处理与应用”单元为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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新课标下初中信息科技理论课教学模式初探... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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“双新”背景下高中信息技术单元整合教学实践... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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基于“教学评一体化”的信息科技教学评价路径... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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四问驱动,促进知识通达核心素养——以《初探数据与编码》一课为例... 论文流程 任务书 开题报告 毕业论文 答辩指导 实践报告 论文发表
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