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高中英语教育中学生人文主义素质的培养...
疫情时代教师远程培训的几点思考...
“游”“考”一体“玩”“评”相融—双减背景下低段数学“游考超市”的实践与思考...
让孩子在激励性评价中快乐成长...
老师请给我一点温暖—问题学生转化案例分析...
星星之火可以燎原—《红星照耀中国》读书笔记...
学生作文批改的意义和指导...
小学劳动教育实践研究...
基于学历案高中生物课堂深度学习的实验研究...
校外教育研学实践活动课程探析...
关于学校教育信息化有效发展途径的探索...
巧用表达方法注重能力培养...
革命文化插图在小学语文统编教材在教学中的渗透...
传统文化在初中班主任工作中的有机融入探讨...
小学心理教育中家庭教育存在的问题及对策...
听障学生融合教育课程设置...
从对小学劳动课程的反思看综合实践活动对劳动课程的超越...
“双减”背影下小学阅读如何有效开展...
让小学生在劳动中感悟美...
从学科知识点到学科思想...
浅谈小组合作学习的好处...
只要心中有爱研究...
信息技术环境下初中道德与法治探究式学习方法研究...
幼立初心终不已—读陆游《示儿》有感...
坚持立德树人回归教育主旨—小学道德与法治课程思政建设的思考与实践...
让古诗词之花尽情在语文课堂绽放...
如何发展农村中学足球运动...
简析广东汉剧在校园中的传承和发展...
朗读使阅读课堂如此美丽...
纠错还要究因授鱼更要授渔...
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