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浅谈如何借助趣味教学提升小学语文教学效率...
论师生沟通之“肯定”艺术...
探讨多媒体教学对幼儿学前教育教学的应用...
小学语文主题式单元整体教学的实践分析...
探究小学美术课堂创意教学策略...
浅析多媒体信息技术在小学音乐教学中的合理应用...
浅谈在阅读教学中指导写作方法...
创设情境,轻松识字...
浅谈数感在“20以内加减法”的渗透及培养----以青岛版教材为例...
浅谈简笔画在小学语文教学中的应用策略...
“双减”背景下课后托管服务的路径初探...
一题多解,妙处自现—-根号2倍关系的几何证明...
每个人都应有处在“C”位的权利——由班级座位变动引起的“风波”...
小班化背景下初中体育教学男女分班分层策略初探...
“五育并举,托起中国梦”——劳动教育赋能青少年成长的路径探究...
“双减”政策下的高效课堂的建设策略探究...
“双减”背景下小学语文作业本有效使用——以浙江省教育厅研究室组织编写的三年级上册《语文作业本》为例...
“双减”背景下小学生作业设计存在的问题及优化策略...
深探究破难点蕴素养——研一道中考复习题有感...
情理相依,为真实的数学学习而教...
基于情境的读写结合写作路径初探——以《这才是少年应有的模样》审题与立意作文指导为例...
指向深度学习的生物学高阶概念转变...
《接力跑》教学案例...
《Unit3LookatmeLet’slearn》教学设计...
主题单元式教学方法...
“群文阅读”教学在初中文言文教学中的应用探析...
选择互动式教学模式,打造高效初中化学课堂...
小学道德与法治教学如何有效融入心理健康教育...
信息技术环境下高中生物学科教学改革与探索...
兴趣教学法在高中思政教学中的应用分析...