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怎样激活语文课堂...
新课程新课堂新气象——浅谈新课程的课堂教学体会...
让课堂焕发出生命的活力...
一张纸条的力量研究...
爱下棋的新生研究...
中层生转优的心理障碍及其对策...
浅谈良好咨访关系的建立及效果——从学生的人格障碍谈起...
让每一个孩子都说:我能行...
谈谈班会主题的确定...
学校教导处系统建设初探...
做好新形势下学校党建工作的实践与探索...
抓住机遇大力发展中等职业教育...
课程改革纵深发展:建立五大机制,突破三大难点...
中小学生信息素养的标准...
中日道德教育的异同...
关于基础教育均衡发展的几点思考...
从深圳职院办学经验谈地方性高职院校的专业建设...
用命题作文的方法指导“儿童画”的创作...
开展活泼的英语课外活动探微...
实践新教材感受新理念...
“口语交际课”的教学与训练...
童心·童趣·童话·童真——儿童作文教学之我见...
在拼音教学中挖掘语言因素培养创新意识...
在生物教学中落实STS教育...
改革高三政治教学切实提高教学效果...
在化学教学中加强对学生的环保教育...
在化学实验教学中培养学生的创新能力...
在教学中培养学生的数学思维品质...
让“大成智慧”的种子在乐园中萌芽、成长——“大成全语文教育新体系研究”实验探索...
校园弱势群体心理透析...