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浅谈中学图书馆的空间再造---以晋江二中图书馆为例...
正心立德劳动树人-论劳动教育视角下的“五育并举”...
如何打造“有氧”阅读提升小学生阅读理解能力...
浅析校园奶茶店经营的困难及相关解决办法...
《自己来洗小衣物》劳动实践教案...
核心素养下的小学生度量意识和量感的培养方法...
传承红色基因助力思政教育...
常态化疫情防控下高职院校开展社会主义核心价值观培养的主要途径探究...
专业学位研究生“双导师制”模式实施效果分析...
我与幼教共成长——实现专业成长的“锦囊妙计”...
巧创情境精设训练点激发学生写作兴趣——双减之下小学作文教学指导之我见...
高校外语创新型人才培养模式探究...
新课改背景下小学班级文化建设策略...
高职院校思政教育促进大学生创新创业教育的实践路径...
“双减”政策下如何分层设计作业...
论农村小学留守儿童心理健康教育问题的对策...
从礼貌行为看中西方“面子文化”差异...
跨学科融合的信息科技课程探究...
望“课标”不生畏学习任务群的初步尝试...
郑州在中部崛起战略中的支撑作用研究...
新冠疫情下智慧酒店与传统酒店发展的对比研究...
论国防教育对学生品行的养成...
论中国特色社会主义对科学社会主义理论与实践的意义...
“双减”背景下随文小练笔设计策略——以统编教科书小学语文中年段为例...
政企学三螺旋视域下劳动教育推进创业型人才培养路径探析...
激发小学生学习兴趣的策略研究...
如何提高课堂效率让学生动起来...
铸牢中华民族共同体意识小学道德与法治课堂凸显主阵地作用...
浅析《喧哗与骚动》中昆丁性格形成的社会动因...
历史拓展课《甲骨文觅趣》对学生思维培养的循序渐进...
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