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学前自闭症儿童融合教育存在的问题及对策研究——以Z幼儿园为例...
小班幼儿角色游戏中的同伴模仿行为特点及其教育策略...
城幼儿园性教育活动开展现状及对策研究...
幼儿园韵律活动在小班绘本教学中的应用研究...
大班幼儿音乐教育施教现状分析及策略的研究...
童话道德教育方式下幼儿道德认知的发展研究...
小班幼儿在园同伴模仿行为研究...
幼小衔接视角下绘本阅读的现状及对策研究...
绘本在幼儿科学领域教学中的运用策略研究...
农村幼儿园户外游戏活动的开展策略研究...
农村与城幼儿学习习惯的差异性研究...
家园共育视角下培养幼儿良好行为习惯的研究...
双语教学的现状与对策研究——以保定唐县阳光印象幼儿园为例...
绘本游戏化教学对小班幼儿生活自理能力策略研究...
民办普惠幼儿园教师流失现状及其策略研究_以齐齐哈尔民办普惠幼儿园为例...
幼儿园班级环境区角创设研究——以四平慧林幼儿园为例...
3—6岁幼儿参加兴趣班现状的调查研究—以A园为例...
幼儿园大班绘本教学中存在的问题及策略研究...
公办幼儿教师职业倦怠现状的调查研究...
农村幼儿保育的现状分析及应对策略的研究...
民间游戏融入幼儿园大班教学活动的研究——以衡水A幼儿园为例...
普惠性幼儿园师资队伍现状研究...
移情训练对5_6岁幼儿同伴关系的发展研究...
科学幼小衔接视野下家长入学准备观的研究...
在奥尔夫音乐活动中培养大班幼儿创造力的策略研究...
小班幼儿生活自理能力存在的问题及解决策略———以廊坊幼儿园为例...
幼儿园运用动画片对大班幼儿进行情感教育的策略研究...
大班幼儿结构游戏的组织与指导研究...
幼小衔接视域下农村幼儿园家园协作的研究...
传统游戏对幼儿发展的教育价值研究...
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