原创论文
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小学语文综合性学习项目化教学的现状及策略研究...
小学高年段英语家庭作业设计和实施现状研究...
小学五年级数学运算教学的行动研究...
核心素养视阈下中日韩小学数学“度量衡”课程内容的比较研究...
双语小学应用平衡阅读教学法的个案研究...
“双减”政策下小学语文第二学段课外作业设计现状及策略研究...
基于具身认知的小学古诗教学行动研究...
“双减”背景下农村非寄宿制小学课后服务现状和提升策略...
小学中段语文跨学科作业设计的行动研究...
“双减”背景下乡镇小学课后服务政策执行研究...
“双减”政策背景下小学课后体育服务评价指标体系构建及实证研究...
“双减”背景下南京小学体育教师职业认同的现实困境与推进路径研究...
美育融入小学武术教学的困境与路径研究...
“双减”政策背景下南京栖霞区公立小学课后体育服务实施研究...
小学第二学段数学单元作业设计的行动研究...
新课标背景下小学低段语文教师教学设计能力提升策略研究...
小学高段语文分层作业设计研究...
校内协同教研促进小学教师专业发展实践研究...
儿童友好视角下的小学校园室外空间设计研究...
小学课后服务中的家校社协同现状及优化策研究...
小学三、四年级班级合唱教学实践探究...
王崧舟“诗意语文”在小学高段散文教学中的行动研究...
基于项目化学习的小学语文习作教学实践研究...
小学语文教学中学生良好阅读习惯的培养策略研究...
小学第三学段学生数学符号意识的培养现状及对策研究...
农村小学高年级整本书阅读教学研究...
基于数学核心素养的小学第三学段“分数”教学现状及对策研究...
基于学科核心素养的小学高年级数学作业优化布置研究...
小学第二学段学生量感培养现状及对策研究...
“双减”背景下小学高年级数学作业评价存在的问题及改进策略...
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