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优化课堂设计打造高效课堂...
初中道德与法治课程中美育渗透研究...
初中道德与法治课堂中提升学生责任担当素养的路径探析...
基于积极心理学的异地搬迁学生学习动机激发和行为改善实践研究...
浅谈中小学生素质教育评价及应用...
新课标下培养小学生科学素养的方法...
传统文化走进百年老校之策略...
家长学校推进家校共育的实践探索...
巧用思维导图研究...
“探究酵母菌细胞呼吸的方式”实验改进...
《白雪公主》创作体会...
羌族地区农村低段小学生写字能力培养的研究...
新时代中小学劳动教育课程资源深度开发的探索...
核心素养导向下综合实践活动课程内容的选择与组织...
班主任对高中生使用手机现象的干预策略研究...
浅谈农村初中学生阅读能力的培养...
自我提升才能更好的家校合育---浅析班主任自我提升的重要性...
基于助读培养学生自主阅读能力...
浅谈怎样培养小学生学习科学的兴趣...
培智教育课堂融合康复训练实践探究——以资兴市特殊教育学校培智生活数学课程为例...
小学剪纸社团活动的实践与探究...
浅谈基础教育教师教育技术应用能力提升路径...
课堂“小组合作学习”存在的误区浅析...
羌族民族地区小学生低段汉字规范书写能力培养初探...
探究性学习下的教师的“倾听”与“退隐”...
以爱感化与生共行——班主任转化后进生的教育策略研究...
绘画赋能下优化中学生同伴关系的应用研究...
聚焦读写共生促进深度学习...
育人指向下小学劳动教育课程体系构建实践研究...
师德对学生成长的影响之我见...