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关注孩子的心理需求,理解孩子的情绪表达...
浅谈后进生的转化...
核心素养背景下的班主任应有的生命教育观...
凝聚奋进力量,彰显高校青年教师担当精神...
守望孩子,点亮希望——让自闭症学生站“C”位...
正念在支持性团体辅导中的作用[1]...
对标学生发展核心素养的特色校本课程评价方式初探...
浅谈如何提高智力障碍儿童的注意力...
国有企业党建工作的创新方向研究...
谈谈如何提高小学语文课堂教学的实效性...
刍议小学生厌学的表现,原因和辅导方法...
论中日文化差异与日语教学中的文化渗透...
小学数学教学中小组合作运用浅探...
对高中化学中生活化教学的研究应用...
从"心"开始,幸福启航——关注小学生心理健康...
如何在高考志愿填报中做到高校、专业、地区的匹配和统一...
如何对留守学生进行心理健康教育...
心理健康教育在小学道德与法治课程中有效渗透的探究...
基于核心素养的小学道德与法治有效课堂构建...
“双减”背景下之高效课堂——以《透镜及其应用》为例...
恶意透支型信用卡诈骗罪中“持卡人”的界定...
初中物理课后作业设计的有效性研究...
培养高素质技能人才的职普融通育人模式研究...
高中化学和初中化学的联系与区别研究...
关于高中生化学实验问题解决能力研究...
浅谈中青年干部培训创新...
浅探高等职业本科院校劳动教育途径——以浙江药科职业大学为例...
农村小学开展生命教育的实践探究...
小学生班本写作课程的实践探究...
小组合作学习的有效性...
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