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论知识分子的困境与突破...
人力资源管理课程融入思政教育的探索...
后疫情时代下基于线上朋辈教育模式应用的研究...
微生物技术“课程思政”教学改革与实践...
基于“教-学-评”一体化的小学英语单元复习教学策略...
深度学习视域下幼儿园陶艺课程活动的实践研究...
双减背景下的小学班主任工作开展策略分析...
当代我国军旅舞蹈的发展与创新...
应用型本科院校“资产评估”课程教学改革探究...
“双减”背景下初中数学教学改革的策略探讨...
后疫情下旅游管理专业学生就业现状分析——以浙大城市学院国际文化旅游学院2022届毕业生为例...
中国式现代化发展趋势与“人与自然和谐共生”的生态研究...
优化校本作业助力高效课堂...
一次令人难忘的教研经历...
建筑暖通设计中存在的问题及措施分析...
“双减”政策下初中数学分层作业设计的策略——以《因式分解的综合训练》作业设计为例...
形变而质不变点燃学生思维的火花----变式教学在小学数学教学中的应用与实践...
基于醍摩豆IRS的“336-ICE”模式在高中英语分级阅读教学中的应用思考...
基于核心素养理念下的高中生物教学实践研究...
“双减”背景下的小学语文大单元作业设计策略分析...
农村小学语文课内外阅读衔接的有效策略探究...
微课模式在初中数学教学中的实施探讨...
声势律动在初中音乐教学中的运用...
提质培优背景下中职学校名班主任工作室建设的实践与研究...
“双减”背景下小学数学作业设计与评价探讨...
体验式教学在初中道德与法治课程教学中的应用分析...
探析中职思政教学中的爱国主义教育...
课程游戏化背景下的幼儿自主探索种植课程——以大班蚕豆种植为例谈种植课程的实施...
“双减”政策下小学数学作业分层评价策略分析...
初中道德与法治教学中如何培养学生的学习主动性...
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