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核心素养下学生科学思维能力的培养策略...
丰富活动形式注重学法指导加强实际运用——核心素养视角下学生数学思维能力培养的策略...
基于核心素养提升的高中物理作业设计——以"动能和动能定理"教学为例...
核心素养旨归下小学科学项目化学习实践与反思——以"太阳能汽车"一课为例...
以"X"证书为抓手培养学生核心技能与职业素养——以工业机器人技术专业为例...
聚焦关键能力培养物理核心素养——以浮力压强综合计算之绳模型为例...
指向"核心素养"的学生数学"运算能力"培养策略...
核心素养理念下的化学探究教学功能研究与思考...
立足四基四能发展核心素养——由一节"解三角形"微专题课引发的思考...
核心素养视域下中职语文教学逻辑思维能力培养——以概念的逻辑知识为例...
论核心素养视域下中学生的能力之"氧"和精神之"钙"...
从"双向细目表"到指向核心素养的"能力模块监测"——区域义务教育学业质量评价改革与实践...
培养学生核心素养和学科能力的教学设计——以"二氧化碳制取的研究"为例...
培育核心素养的小学信息科技项目式学习实践研究——以"隧道智能排水系统"为例...
落实"四基"、培养"四能"、发展核心素养...
核心素养背景下大学生自我管理能力的特点及养成策略...
核心素养视域下中小学人工智能教学内容反思...
以学科核心素养目标为导向的E教学模式——以"电路中的电能"为例...
核心素养下借助古诗教学提升学生的习作能力...
核心素养视角下学生科学探究能力的培养——以悬链线问题为例...
基于核心素养的学生模型建构能力的培育——以"自制电动机"自主创新实验为例...
数列与解三角形比翼技能与核心素养齐飞...
核心素养背景下初中生数学自学能力培养的思考...
语言能力应当是语文课程的核心素养...
课程整合能力培养——基于核心素养的高中地理课程实践...
发展言语能力提升核心素养...
多元智能理论下的高中地理核心素养培养策略...
学科核心素养下如何提升学生的英语语言能力...
高中生物教学中落实生物学核心素养培养的尝试——以"生态系统的能量流动"的教学设计与实施为例...
摭谈核心素养视阈下化学史的科学精神教育功能...
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