标题
基于学科核心素养的教学目标设计...
高职学生职业核心素养培养路径研究...
高职学生职业核心素养与专业技能一体化培育的新模式探索...
新西兰基础教育核心素养实施路径与趋向研究...
劳动教育推动高职学生核心素养形成路径研究...
中职药剂专业学生核心素养培养现状研究——以厦门市同安职业技术学校为例...
指向学生核心素养的综合实践活动逆向课程设计...
小学音乐课堂培养学生核心素养的有效策略...
道德与法治学科核心素养评价模型的构建...
师范专业认证下化学师范生核心素养培育研究...
新时代技能人才职业核心素养培育路径研究...
基于学科核心素养的高职毽球课程推进策略...
工商管理专业人才核心素养培养的思考...
五年制高职校学生体育学科核心素养培养的研究——以苏州高等职业技术学校为例...
核心素养视域下学前儿童科学教育课程的教学改革探索...
核心素养下的高中语文课堂教学策略研究...
促进学科核心素养提升的课堂教学变革策略...
基于教师核心素养培养的校本教研实践...
核心素养视域下学前儿童艺术融合教育探究...
托育机构教师核心素养评价指标体系的构建...
学科核心素养视域下教学目标设计策略——以信息技术课程为例...
职业发展视角下大数据与会计专业学生核心素养的培养要求及路径探索...
专业核心素养培养体系的构建——以高职大数据与会计专业为例...
高中语文教学中学生核心素养培养的策略与实践...
基于学生核心素养提升的小学教师培养——兼论“卓越”·“全科”...
学前教育专业学生核心素养现状的调查研究——以阆中师范学校为例...
基于“五育”并举的高职生核心素养课程体系构建...
核心素养视域下高校钢琴教学实践研究...
高中生数学学科核心素养测评与课程标准一致性研究...
核心素养背景下义务教育语文课程标准分析...