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微课在中学物理课堂教学中的应用...
双减背景下的小学数学有效作业设计——以六上《圆的认识》为例...
基于数学核心素养的小学低年级数学教学探究...
基于数形结合在初中数学教学中的实践分析...
基于核心素养培养下的小学数学教学措施...
“双减”背景下初中化学作业多角度分层设计分析...
新时代信息技术与高中数学课堂融合的案例分析...
幼儿园有效开展建构区活动的策略研究...
幼儿园五大领域课程之社会领域的教育实践探讨...
论幼儿园自主游戏与幼儿发展...
探析幼儿园自主游戏中幼儿综合能力的培养方法...
以午餐为依托发展幼儿自主能力...
浅谈如何开展乡镇幼儿园户外自主游戏...
基于双减视域的初中语文问题导学策略研究...
核心素养目标下的中学语文阅读教学研究...
分析阻碍低年级学生语文看图写话能力原因的研究...
小学语文课堂教学渗透劳动教育探析...
探讨初中语文古诗词群文阅读教学策略...
浅析构建初中语文高效课堂的阅读教学策略...
初中语文生态教育功能思路分析...
高中语文新课程之阅读课确立课堂学习主题课型的有效教学的研究...
小学语文教学中如何提高学生的群文阅读能力...
试论小学语文阅读智慧课堂的有效构建...
“双减”背景下小学语文教学探究...
品味古典文化精髓回归诗词教学本真——探析初中语文古诗词教学中如何突出实效...
核心素养视角下小学语文阅读教学的新理解...
“双减”背景下小学语文整本书阅读的策略研究——以五年级下册“快乐阅读吧”为例...
“双减”下小学语文微作文写作指导总结...
基于读写结合的初中语文课堂教学的构建研究...
浅谈初中语文说明文阅读策略指导...
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