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“双减政策”下小学数学如何实现减负增效...
基于智慧课堂的初中数学精准教学实践研究案例分析...
立德树人理念在小学数学课堂中的渗透策略...
核心素养下小学中高年级数学作业分层设计策略...
如何在高中数学教学中培养学生的运算能力...
怎样学好高中数学——高中数学学习方法探讨...
核心素养视角下构建高效小学数学课堂...
促进小学生数学课堂参与的教学策略研究...
初中物理实验教学中培养学生学科核心素养的策略...
构建家校共同体,切实提升疫情时期的德育实效...
高校德育教育与心理教育融合分析...
德育视域下高中生法治意识的培养——以高中历史教学为例...
用“愛”去呵护孩子的内心...
小学班主任德育教学中如何有效实施激励策略...
如何在德育教学中融入创新思想...
浅谈德育教育在小学阶段的渗透...
把学生体验代入到物理课堂...
浅析小学数学课堂增强趣味性的有效途径...
问题驱动式教学在初中数学课堂中的开展与探究...
初中物理教育教学中学生逻辑思维的培养途径分析...
高中数学教学中学生主体性的充分发挥...
论高中数学教学中STEAM教育理念的渗透和融合...
互动式课堂在小学数学教学过程中的操作方法探究...
初中数学问题引领教学模式研究...
高中数学应用题解题对策...
论初中数学教学中非逻辑性思维培养的重要性...
基于“双减”背景下小学数学前置性作业的创新性研究...
浅论小学数学教学中学生积极性的调动——人教版数学一年级下册《找规律》教学案例...
新课改下的小学语文教学现状及对策分析...
素质教育下小学语文教学评价体系的构建策略探究...
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