原创论文
标题
高中思想政治课铸牢中华民族共同体意识的理与路...
“科学立法”议题式教学设计...
大概念视角下的初中数学单元教学实践——以“解分式方程”为例...
基于真实情境发展学科核心素养的项目式教学设计——以“高原传统服装文化中的化学”为例...
素养导向下的小学道德与法治期末命题探索...
自然美育在学校教育中的价值意蕴与实践路径...
小学信息科技课堂学习任务的设计与应用...
精巧设问有效增值...
聚焦艺术新课标探索教育新样态...
文体视域下状物类散文的教学策略...
基于表现性评价的小学科学项目式学习的实践探索——以教科版科学四年级上册“食物在体内的旅行”为例...
“教—学—评”一体化理念下的Checkouttime板块教学策略...
基于主题意义探究的小学英语绘本教学实践...
指向学习进阶的小学习作分项等级评价策略探究...
小学语文单元整体设计思考与实践——以统编版语文六年级上册第八单元“走近鲁迅”为例...
基于核心素养的小学语文“简真课堂”教学策略...
核心素养背景下的古典诗歌教学...
项目化阅读多元提升核心素养——“遇见伟大人物”阅读设计...
整本书阅读提升学生语文核心素养...
在语文园地里精耕细作——本期精要论述摘编...
以核心素养为导向的小学语文阅读教学策略...
基于核心素养的语文读写任务设计...
深耕语文沃土绽放德育之花——小学语文教学中的德育策略...
文化自信视域下的初中写作教学...
基于核心素养的初中语文阅读能力培养...
核心素养下高中生文学审美能力培养策略...
走向能力本位的读写：综合性活动与写作整合的教学...
建构在整合思维基础上的高中语文跨学科路径打造方案...
高中语文校本导学案教学法的开发与使用意义...
小学音乐唱歌教学切入点...
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