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新课改背景下历史学科在后发需求型生源学校选课走班的应对策略研究...
高中政治课题教学中如何提升学生自主学习能力...
建构历史课堂的学科思维——以微课《从农业采集到早期国家产生》为例...
简析情感教育在高中地理教学中的几点应用...
思维型教学情境的应用——以初中历史教学为例...
浅谈在初中政治教学中如何实施创新教育...
高中政治教学中学生自主学习方法的引导...
高中地理教学中学生读图能力培养策略研究...
探析情境体验法在高中地理教学中的应用...
核心素养视域下高中历史教学中史料实证能力的培养...
浅议“素养立意”下的高中政治学习评价转型策略——基于“理解”的视角...
浅谈“互联网+”背景下中职历史教学的新思路...
信息碎片化传播下高校网络思想政治教育的对策...
“双减”背景下中学生劳动教育管理与改革...
点燃智慧火花照亮学生心灵——谈高中班主任管理工作的技巧...
新医改时期医院综合档案管理工作的思考认识实践...
让“立德树人”在班级管理中落地生根...
中等职业学校旅游服务与管理专业评价模式的创新探索...
学校如何培养符合新时代需求型人才——以班级管理心理辅导为例...
小学数学课堂教学中激趣法教学策略的实施...
基于项目式的初中物理分层教学探究...
小学低段智力障碍儿童生活数学有效性探究...
城中村学校小学高年段数学学习“困难生”的成因与对策分析...
优化作业设计助推“双减”落实提效——“双减”背景下小学数学作业设计探析...
小学数学直观教学实践与思考...
核心素养下探析高中物理课堂教学的创新发展...
课后服务背景下初中数学如何实施作业管理...
新课标下小学数学教学中阅读能力的培养路径...
数学课堂如何创设学生的合作学习环境...
小学数学思维能力培养存在的问题及策略...
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