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《倍数与因数概念》引入方式...
播下关心的种子研究...
南宁市技工院校“两后生”一体化培训模式的研究...
小组合作学习在农村小学低年级阅读课中运用的实践与研究...
维特根斯坦对意义指称论的批判...
指导学生在反复朗读中积累语言、形成语感的具体做法...
在教研中有效推进“新基础教育”理论研究...
劳动生产率对英国工业革命的促进作用...
“双减”政策下融合毽道育人课程研究...
激发与引领学生科学探究,让发散和创新思维的火花闪烁在物理课堂上...
关于美工区混龄活动中材料投放的要点探索...
试论如何提高阅读能力,促进后进生进步的相关思考...
对复合函数求导法则的一点理解...
小组合作学习在农村小学中年级阅读课中运用的实践与研究...
培养学生思维品质的高中化学实验课堂探究...
基于“安吉游戏”背景下的自主游戏表征分享的思考...
怎样提高初中英语听力教学的实效性...
浅析民间游戏在幼儿园户外活动中的利用策略...
信息技术学科生态高效课堂教学实践随谈...
提升国家通用语言教育质量增强中华民族共同体意识——第三师中小学国家通用语言文字教学质量提升行动...
我国商业银行的系统性风险度量与分析...
基于核心素养的初中生物智慧课堂的研究与实践...
艺术教育与党团队建设深度融合的实践与探究...
有效推进党、团、队一体化建设策略的研究...
新媒体时代下高校共青团微信公众号育人成效策略研究...
默默耕耘静待花开...
小学劳动教育开展探究...
写景主题情境作文方法指导策略...
激趣搭建释放--低段学生写话动力提升的策略研究...
浅谈提高我国青少年足球运动员文化素质的意义...
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