原创论文
标题
赋能诊断成长——依托微格教研提高课堂提问有效性...
基于WWT平台的中学天文科普校本课程开发初探...
办未来教育播种子课程——谈未来教育窗口种子园课程文化建设...
重视文本解读,培养学生自学能力...
教师情商、幽默感与学生课堂参与度的关系研究...
初中道德与法治劳动教育融入思政课路径探析...
针对农村家庭暴力的未成年人现状调查报告...
简谈叙事疗法助中小学生形成自我认同的作用...
聚焦汉字背后的故事提升素养立德树人...
如何保护农村家庭暴力的未成年人...
课前策动，策动“预学”——浅谈初中道德与法治教学“课前策动”的实施策略...
多元重构，助力在线翻转－－－以四年级数学下册《乘法分配律》一课线上教学为例...
关于积极心理学视角下提升高中生自信心的思考...
调动学生学习兴趣，打造优质小学信息技术课堂...
大单元背景下小学道德与法治核心素养有效落地路径探析...
体态律动新解其意...
谈科学课与综合实践课的整合...
农村初中班主任转化后进生的策略...
由篇及本让阅读落地生根——核心素养下整本书阅读指导策略研究...
以爱为媒，搭建师生心灵相通的桥梁...
小学生问题行为的心理诉求...
浅谈提高小学高年级学生计算能力的途径...
和孩子一起走进古诗文的天地——浅谈小学古诗文教学的有效策略...
如何提高农牧区孩子们汉语水平...
基于思维能力提升模式下的小学数学教学策略研究...
激活学生高阶思维提高学生科学素养...
探究分层教学背景下的初中数学学习小组组建策略...
农村小学班主任工作总结...
浇筑希望，静待花开——对自闭症孩子行为问题的干预...
论小学生如何培养传统文化教育...
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