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基于对分课堂的人力资源管理课程思政教学改革实施路径...
“双新”背景下教学管理实施策略的重构...
区域认知视域下VR全景博物馆在地理教学中的应用...
新课标下初中生物学“教、学、评”一体化课堂建设策略...
新课程理念下的初中数学课堂教学策略...
巧用自制教具助力生物学课堂教学...
指向核心素养的“四动课堂”教学模式应用研究——以“电动机”教学为例...
基于项目式学习的初中物理“三驱”课堂教学设计——以“电学计算复习课”为例...
核心素养导向下高中历史“共情课堂”教学实践...
基于真实情境的高中化学课堂教学改革研究...
高中生物跨学科教学实践探究——以“探究影响扦插枝条生根的因素”为例...
信息技术与化学课堂教学的深度融合——以“化学反应的方向、限度与速率”为例...
核心素养视域下高中数学深度学习的教学策略...
高中物理课堂互动策略的实施探讨...
文化自信视域下高校教育学类专业课程思政的价值、困境及路径...
核心素养视域下的高中语文课堂教学...
变革教学方式让学生爱上数学...
背景知识在小学低年段数学课堂应用的探思...
理工院校大学生美育实践路径研究...
黑龙江教师发展学院2024年教研培训活动回顾(三)聚焦“教—学—评”一体化重构课堂教学新样态...
大学课堂教学中思考张力的产生和作用探讨...
中小学教师信息教学技术应用的偏失及其调和:理性主义的思...
高中英语教学中的课堂管理与互动技巧...
多媒体技术在初中道德与法治课堂教学中的应用...
高中英语课堂互动模式对教学效果的影响...
问题探究式教学在高中数学课堂中的应用研究...
新课标背景下小学信息技术课堂教学...
高中数学思维型课堂构建策略与实践研究...
探讨高中信息技术课程“机器人+”项目创新教育路径...
高中英语教学中加强课堂互动的方法...
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