标题
基因定位问题的难点突破...
高中生物学隐性分层导学案的编制——以“动物细胞融合技术与单克隆抗体”为例...
全面分析试题情境准确把握经济逻辑...
优化解答哲学类主观题的路径——以近年高考真题为例...
新课改背景下高中思政课课堂提问优化策略研究——以“我国的社会保障”为例...
2024年广东高考思想政治试卷《法律与生活》试题分析及学习策略...
新高考背景下活动型思政课教学设计的路径思考——以选择性必修2“自主创业公平竞争”为例...
《法律与生活》模块案例分析类主观题类型及解题策略——从2024年新课标全国卷文综第41题说起...
《水质工程学》课程混合式教学模式的实践探索...
“岗课赛证”融合模式下高职英语跨境电商校企合作课程建设研究...
基于项目化思维的高校劳动教育实践探索...
时事热点融入高校思政课教学初探...
新时代高校大学生历史观教育实践路径研究...
高职院校思想政治理论课“理实一体”教学模式的思考与探索——以《思想道德与法治》课“坚持全面依法治国”专题为例...
乡村振兴背景下湘西北地区教师职业成就感及其影响因素研究...
产教融合背景下职业本科院校创新创业教育与专业教育深度融合研究——以长春汽车职业技术大学为例...
高校辅导员的心理健康与思想政治教育工作关系研究...
核心素养与英语课程目标问题解读...
基于兴趣导读和问题导读的初中英语阅读教学策略探究...
项目式学习与常态课“双线并进”在初中英语教学中的实践探索...
中华传统文化故事融入小学英语教学的实施策略...
产教融合背景下高职院校电梯工程技术专业实践课程评价体系的改革探究...
耐挫力培养:跨学科路径下的教育模式研究...
产教融合背景下的技工院校电子商务专业工学一体人才培养模式探索与实践...
开放大学背景下班主任工作创新探索...
提升治理能力视角下高职院校行政管理效能研究——以陕西Z职业院校为例...
翻转课堂应用于《教师礼仪》课程的问题与优化策略...
新医科建设背景下医学专业人才培养模式的实践与启示...
“新文科”建设视域下高职金融与农业学科融合的实践探索...
《货币金融学》课程线上线下混合教学模式分析...