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昆明先策学校中外教师合作教学模式下的课堂管理研究...
初中美术教育中的“因班施教”研究...
当今高校学习动机中积极师生关系的研究与探索...
回归生本:地方本科高校转型路径重构...
新时代高校辅导员职业人格塑造研究...
新课程背景下初中班级文化建设问题研究...
国际中文教师回应来华留学生文化多样性的教学研究...
关系社会学视角下中国大学场域权力失范研究...
一校多区:高校多校区的建设对“师生关系”的消解与重构...
高段小学生数学学习力的现状及提升策略研究...
“走班制”背景下对高中班级师生关系建设的实践探索...
班主任在班级管理中以德治班的理论与策略...
大学生创新创业能力发展的“个体—院校”双层影响因素实证研究...
乡村小学教师与留守儿童建构融洽师生关系的策略研究...
对话教学视角下初中文言文阅读教学的个案研究...
小学数学学习共同体构建策略研究...
幸福课堂建设的调查研究...
高中思想政治课生态化教学优化策略研究...
对话理论视域下小学数学师生共同体构建研究...
儿童教育戏剧理论建构与实验研究...
初中道德与法治课堂师生对话的有效性研究...
保定颜元中学特色学校创设研究...
小学阶段“以学生为中心”的班级管理模式研究...
初中新手教师权威树立的个案研究...
易地扶贫搬迁儿童学校适应状况及策略研究...
在线协作学习中伙伴关系对学习效果的影响作用研究...
初中散文情景语境教学研究...
研究生导学关系韧性发展的叙事研究...
初中地理教学中学生自主发展素养的培养研究...
青少年校园欺凌角色转换路径及阻抑策略研究...
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