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项目式学习在高中通用技术课堂教学中的实施研究...
解决联邦学习Non-IID问题的基础模型方法综述...
基于双层注意力网络的强化学习方法求解柔性作业车间调度问题...
OSI/RM视角下的移动通信网络AI技术应用综述...
基于大语言模型的业务流程长尾变化应变方法...
工程管理专业学位研究生实践创新人才培养模式研究...
内蒙古草原发展主要问题及解决途径研究...
基于项目的“周边环境白蚁危害情况调查”教学设计与实践...
“现代教育原理”混合式教学模式的探索与实践...
行动学习在高校图书馆党建培训中的创新实践...
模拟高放废液喷雾煅烧转形处理试验装置故障诊断与分析...
膜法处理冷轧含酸废水常见问题及解决方法...
马克思恩格斯“两个和解”思想中“人与自然和谐共生的现代化”意蕴...
生成式人工智能应用于化学教育的实证研究评述——基于美国《化学教育》期刊的文献分析...
基于“双驱动5L”教学模式的药学专业有机化学混合式教学——芳香杂环化合物...
浅析公益林森林生态效益补偿存在问题及解决对策...
大变局下的中国城发展战略路径(下)...
热线“一呼即应”大事小情“一办到底”...
坚持求真务实解决实际问题...
中学课堂“五环节问题导学”教学模式的建构与实践...
基于学科实践的初中物理复习课设计与教学实施——以“分析小灯泡‘不发光’原因”为例...
高考数学问题解决中的认知偏差及教学改进——以2024年新课标Ⅰ卷第18题为例...
空间作图对高中生立体几何问题解决能力的影响研究...
创设情境将科学浸入数学课堂...
STEM教育理念下跨学科整合教学的“四以”策略...
《我们的受水型水钟》课堂的工程思维教育...
提升学生探究能力...
《斜坡的启示》教学过程实录及反思...
借助《温度不同的物体相互接触》教学增强学生逻辑推理能力...
实施“蝴蝶花房改造师”教学项目式学习的五个要素...
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