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中国自主环境法知识体系构建的三个基础问题...
基于“师生互构”理念的高校思想政治理论课“一案到底”教学研究...
刑事诉讼立法的结构性难题——兼论刑事诉讼法律解释学不发达的原因...
试论促进学生高阶思维发展的表现性评价...
高校全员心理育人实践研究——基于“五助工作法”的探索...
关于中美经贸关系若干问题的中方立场...
米易县:“一报两书”绘就群众满意新画卷...
关于解决汕头历史欠缴土地出让金及违约金问题的若干意见...
康平县纪委监委精准监督优环境靶向发力促发展...
高中英语阅读教学中批判性思维培养的实践探索...
解决真实问题落实素养立意——评析2024年广东中考英语阅读理解试题...
智能电网中的通信检测装置技术实践创新应用...
“学科耦合·问题引航·技能进阶”——环境设计专业“3DMax软件应用”课程教学创新设计研究与实践...
数智赋能音乐跨学科项目化学习的设计与实施...
基于核心素养的人工智能+生物学跨学科课程设计与实施——以“校园植物智能识别与生态分布可视化”单元教学设计为例...
指向深度学习的高中英语读写结合同课异构教学实践...
指向高阶思维的初中物理单元学习设计与实施研究...
问题式教学在高中地理课程中的设计与实践...
高中思想政治议题式教学研究...
高中数学教学中“问题靶向教学法”的应用策略...
生活情境模式在高中物理教学中的运用探究...
高中信息系统教学中的情境教学策略探究...
高中化学项目式教学课堂的建立途径探讨...
新高考改革下高中化学实验教学创新策略...
高中数学解题教学中探究式学习的策略探讨...
智慧教育平台在高中数学作业设计中的应用...
微课程在高中数学教学中的应用策略...
高中数学抽象思维的培养与课堂教学探析...
高考数学试题中的情境设置及启示...
核心素养视域下高中数学教学研究...
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