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深化初中英语读写结合的实践研究...
小学音乐课堂中编创教学的有效实施策略探究...
新课程背景下高中英语课堂合作学习基本策略探究...
浅谈农村小学英语中年段前置性作业设计——以“爱种子”教学模式主题拓展课型为例...
安吉游戏视角下幼儿园游戏的组织策略分析...
浅谈信息技术下的小学英语课堂即时评价...
“白板式”排图提升中班幼儿叙事性讲述能力的实践研究...
闽南歌舞美术教育与区域融合...
创设适宜环境培养幼儿前阅读能力...
舞蹈律动在小学音乐课堂教学中的运用...
借助互联网实现家园共育——幼儿园利用信息技术拓展家园共育途径...
教育大数据背景下高职英语精准教学教学模式研究...
探讨音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用...
高中英语听说课的有效教学策略初探...
核心素养下小学英语实施单元整合教学的思考...
浅谈英语意群停顿的教学与训练...
让语言在课堂中熠熠生辉——小学英语课堂中教师课堂用语的实践研究...
小学语文阅读教学中如何开展语言训练...
课外活动在小学语文教学中的作用及有效开展策略分析...
大单元教学在小学语文课堂中的应用探讨...
初中语文教学中阅读思维的培育策略探讨...
小学语文阅读教学中“互动”艺术的策略研究...
小组合作模式下小学语文教学的改进措施...
新课标下语文课堂制定“学习任务”的教学策略...
蔡元培五育教育观对小学语文教学的启示...
情感教育在初中语文教学中渗透的有效性探究...
“双减”背景下如何使小学语文课堂教学减负增效...
核心素养视角下的高中语文微型写作教学研究...
浅谈如何在小学语文课堂中强化语言教学...
“微积累”让语文课堂充满无限张力——以小学语文《丁香结》为例...
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