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"五创·四环"美术教学法在小学美术教学中的实践与研究...
"三个助手"数字化应用助力小学生深度学习数学的实践研究...
岭南地区绿色校园适用要素及设计策略研究——以广州地区中小学设计实践为例...
探寻小学低年级阅读教学策略的实践研究...
情境资源,撬动"口语交际"教学的基石——小学语文统编教材"口语交际"教学的情境资源开发及实践研究...
基于隐喻性表征的小学语文具身学习的实践研究...
小学体育"智造"课堂的实践研究...
小学校本化研学旅行的实践研究...
"未来运动家"课程:小学体育课程校本化建设的研究与实践...
基于"学习金字塔"理论的主动课堂教学改革实践研究——以西山小学高新区学校为例...
新时代小学"红色课堂"校本化实践的研究——基于小学生理想信念培育的校本课程构建策略...
基于项目的STEAM学习活动设计与实践研究——以小学科学《潜望镜》项目为例...
常州民间音乐融入小学音乐课堂的实践研究...
小学美术“两课连上”的实践研究...
基于项目式学习的小学综合实践活动课程设计与应用研究——以考察探究活动为例...
小学少先队实践育人现状及优化策略研究——以西宁X小学为例...
信息技术与小学科学教学融合的现状和实践研究--以武汉硚口区为例...
馆校合作开展小学综合实践活动的调查研究——以JS小学为例...
中小学生研学体验的人类学研究---以赣州示范性综合实践基地为例...
地方美术资源在小学美术课程中的开发与实践研究——以婺源傩面具为例...
小学新手教师实践性知识发展策略研究——以洛阳L区为例...
小学生数字化学习能力培养的实践研究...
小学班主任实践性知识管理研究——以济南S小学为例...
大沟镇小学古筝社团重奏《唐诗联唱》教学实践研究...
小篆引入小学美术课堂的教学实践研究--以邓石如《白氏草堂记》为例...
《新学堂歌》在小学音乐社团课的教学实践研究...
加强小学数学实践活动的开展路径研究...
利用思维导图提高小学生数学问题解决能力的实践研究...
积极心理学在小学管乐团教学实践中的研究...
小学高年级学生异性交往发展的实践研究...