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核心素养导向下的逆向教学设计实践——以“碳排放与国际减排合作”为例...
数学师范生数学核心素养模型建构与发展路径研究...
指向核心素养的学习发生机制及其实现路径...
新课标视域下学生语文核心素养培育的策略探索...
核心素养视域下的科学精神:本质内涵、价值向度与培养策略...
基于培育核心素养的中学“十有”体育课堂...
核心素养导向下小学五年级校园冰壶大单元教学设计...
核心问题引领提升核心素养——以“一元一次方程”章节复习课为例...
核心素养导向下的初中数学教学设计——以苏科版“确定圆的条件”的教学为例...
研单元整体教学,促核心素养发展——以“一元一次方程”为例...
以单元整体作业设计促进学生核心素养发展的策略研究...
落实学习任务,追求真实的语文教学...
核心素养背景下小学生语文学习习惯的培养...
核心素养导向下的初中历史单元整体教学研究——以“三国两晋南北朝时期:政权分立与民族交融”为例...
核心素养视域下的小学语文大单元教学...
核心素养背景下小学音乐民歌教学方法...
立足核心素养科学优化小学语文课堂教学的方法...
构建高效课堂提升核心素养...
英语核心素养背景下培养高中生的文化意识策略研究...
数学核心素养培育路径的探究与思考...
基于小学美术核心素养养成的作业设计浅析...
核心素养下提高小学生体育运动技能的有效策略探究...
例谈核心素养框架下的“阅读与鉴赏”习题设计——以统编版教材部分课文为例...
基于核心素养的高中英语读后续写教学策略探究...
基于核心素养的小学英语教学新思维...
基于核心素养理念下的小学美术学习优化策略...
提升语文核心素养的多元策略...
核心素养视域下高中物理课程改革、教学实施、学习评价三位一体分析研究...
语文核心素养导向下构建学习共同体的有效策略研究...
基于初中物理核心素养的作业设计研究...
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