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“双减”背景下实现小学数学教学评一致性的策略研究...
单元整合阅读在小学语文阅读教学中的应用要点...
新课程改革背景下的小学数学有效教学策略研究...
以德育人以文化人——小学道德与法治学科与语文教学融合的策略研究...
小学数学教学中学具使用的策略研究...
基于核心素养的小学班级文化建设策略研究...
小学数学生活化教学模式的实施策略研究...
运用趣味性教学方式提高小学数学教学效率的策略研究...
小学教师劳动教育素养提升策略研究...
深化劳动意识,培养劳动习惯——小学低年级劳动教育策略研究...
小学语文阅读教学的现状和改进研究...
幼小衔接存在问题与优化策略研究...
基于核心素养下小学数学课堂有效提问的策略研究...
基于“大概念”的小学语文大单元整体教学策略研究...
小学班主任实施渗透式心理健康教育的策略研究...
小学数学课堂导入设计与实施策略研究...
单元主题式学习培养思维能力的策略研究...
小学中段学生数学学习力的现状及策略研究...
中小学教师社会情感能力发展的支持策略研究...
小学语文高年级革命文化作品教学现状及策略研究...
关于提高小学数学估算教学的有效策略研究...
探究智慧作业助力小学语文高效课堂的策略研究...
小学科学项目化学习中驱动学生高阶思维的策略研究...
贴近生活实际感受文本意旨——小学语文阅读教学...
小学语文阅读教学中如何开展随文练笔...
“双减”背景下小学语文写作教学的策略研究...
核心素养背景下小学数学作业设计策略研究...
小学语文高年级阅读教学中的有效策略研究...
小学英语高效课堂实施现状与改进策略研究...
小学美术教学中培养学生审美能力的策略研究...