原创论文
标题
“双减”背景下小学开展多元化音乐社团延时服务的策略研究...
拓展阅读助力小学中段语文高效课堂策略研究...
基于深度学习视域探讨小学语文阅读教学方法...
基于翻转课堂简析小学语文阅读教学方法...
小学中高年级语文课堂教学与课外阅读融合的策略研究...
信息技术辅助小学语文阅读教学...
优化教学策略提升写作能力——小学语文写作教学指导策略研究...
小学数学教师学科知识提高路径及策略研究...
城区小学劳动教育校本课程开发与实施策略研究...
有效开展小学英语线上教学的策略研究...
基于家、园、校三方合作共育的幼小衔接策略研究...
小学语文教学中融入课程思政的策略研究...
“双减”背景下小学科学长周期作业实施现状与设计策略研究...
小学语文与“互联网+”融合策略研究...
小学道德与法治课程教学中有效利用时政资源的策略研究...
“感受—升华”小学语文阅读教学体验模式建构...
“巧用教材人文落实立德树人”策略研究...
生命教育视角下的小学语文阅读教学策略...
基于阅读素养的提升：PBL视域下小学语文阅读教学的五“融”策略...
小学语文教学中阅读能力培养策略研究...
小学音乐合唱教学对提高学生歌唱技巧的策略研究...
核心素养下小学古诗教学学生想象力培养策略研究...
新媒体技术与小学数学教学融合策略研究...
提升小学数学学困生动手操作能力的策略研究...
核心素养视阈下提升小学英语课堂小结有效性的策略研究...
小学语文精准评价策略研究...
基于核心素养的小学语文大单元整体教学策略研究——以统编版小学语文教材五年级上册“民间故事”为例...
以双减为背景，优化小学语文阅读教学...
基于核心素养的小学语文大单元教学策略研究——以小学四年级为例...
陶行知生活化教育理念与小学语文阅读教学的有效融合...
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